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部编版: 一年级上册
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  • 1. 我会照样子写词语
    慢             
    唤             
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第四组第16课《找骆驼》同步练习
  • 2. 阅读课文《找骆驼》

         老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去找。”

    老人知道骆驼的脚有点跛,是因为?

    知道骆驼左边驮着蜜,右边驮着米,是因为?

    知道它缺了一颗牙,是因为?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第四组第16课《找骆驼》同步练习
  • 3. 把下列横线上字的音课补充完整。

    l tu

    t

    ěn

    jiū j

    骆    驼

    驮着

    究   竟

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第四组第16课《找骆驼》同步练习
  • 4. 把瞎编的自分别加2笔,变成另一个字。

         未     天     

         人     尺     

         水     丘     

         中     兄     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第四组第16课《找骆驼》同步练习
  • 5. 物以类聚(含有比喻义的成语)。
    挺拔如        清凉如       浩瀚如
    凝滑如        心急如       水平如
    岁月如        日月入       健步如
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第四组第16课《找骆驼》同步练习
  • 6. 2、火眼金晴

    张牙舞(zhǎo zhuǎ)  爪 (zhǎo zhuǎ)子  鸡(zhǎo zhuǎ)

    人才济 (jì jǐ)       安(jì jǐ)桥    无(jì jǐ)于事

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版三下语文第三单元第11课《赵州桥》同步练习
  • 7. 想想填填。

    创造    创举

    ①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的

    ②中国人民用自己的双手和智慧了辉煌的历史。

        坚固     牢固

    ③只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得

    ④这个建筑物特别,经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版三下语文第三单元第11课《赵州桥》同步练习
  • 8. 按要求完成句子。
    宝贵的  我国  是   赵州桥   遗产   历史    文化(连字词成句)
    桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句)
    这座桥不但坚固,而且美观。(用划线的关联词造句)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版三下语文第三单元第11课《赵州桥》同步练习
  • 9. 我能给加下划线的字选择正确的解释。

    ①距离大;②久,时间长;③程度高;④颜色重。

    A.这件衣服的颜色很

    B.这里的河水很

    C.夜篱落一灯明。

    ①看到;②会面,会见;③见解,对于事物的看法。

    D.他很有远

    E.夜书所

    F.领导接了我们。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版三下语文第三单元第九课《古诗三首》同步练习
  • 10. 下列诗句朗读节奏划分正确的是______
    A: 爆竹/声中/一岁除,春风/送暖/入屠苏
    B: 借问酒家/何处/有?牧童遥指/杏花村
    C: 遥知/兄弟登/高处,遍插/茱萸少一人。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三下语文第三单元第九课《古诗三首》同步练习