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部编版: 一年级上册
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  • 1. 给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。

    尧                       

    胡                       

    留                       

    方                       

    肖                       

    里                       

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习
  • 2. 照样子写词语。

    一块块:

    懒洋洋:

    端端正正:

    各式各样:

    五光十色:

    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习
  • 3. 阅读片段,完成练习。

        西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

    这句话中概括描写海水的词语是:
    这句话具体写了海水的种颜色,分别是
    按提示,改变句式,意思不变。

    海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

    ①因为,所以

    ,是因为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习
  • 4. 画出划线字的正确读音

    (ráo   náo)       丽(ɡīu  ɡuī)

    (shè  sè)          过来(huá  há)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习
  • 5. 在横线上填入合适的词语。

    的森林            的峡谷            的山崖

    的海龟            的贝壳            的物产

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习
  • 6. 看拼音写词语。

    fù  ráo

    yōu  měi

    shēn  qiǎn

    bǎo  guì

    jiāo  cuò

    yán  shí

    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习
  • 7. 围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”,用一段话描写自己熟悉的一个地方。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习
  • 8. 补充词语

    风景美          物产丰      高不平     成结队

    各样          色不一      千百怪    祖祖

        有

        瑰丽

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习
  • 9. 根据对课文《富饶的西沙群岛》内容的理解,编写西沙群岛导游词。
    亲爱的游客朋友们:
    你们好!
    欢迎来到的西沙群岛。西沙群岛是。这里风景优美,海水,海底有,海滩上 。西沙群岛物产也很丰富,海里有 ,海岛上有 。         
    
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习
  • 10. 阅读片段,完成练习。    鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
    这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的多,多。
    找出描写鱼样子的句子。

    这段话中最后一句话的意思是(    )
    用“有的……有的……有的……”句式写一句话。
    联系生活中见过的鱼,描写一种或几种你喜欢的鱼。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习