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部编版: 一年级上册
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  • 1. 想一想

    你知道“端午节”是什么时候吗?

    “端午节”是怎样产生的?

    人们是怎样过“端午节”的?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京的春节
  • 2. 拼拼写写

    吉祥

    预言

    规矩

    biān pào

    guàng jiē

    qīn qì

    dà suàn







    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京的春节
  • 3. 给划线的字选择正确的释义

    ①莫名其

    A.好;美妙

    B.神奇;巧妙;奥妙

    ②座无

    A.空虚

    B.徒然,白白地

    C.虚心

    D.空着

    E.虚假


    ③大小异

    A.共同;一齐

    B.跟……相同

    C.相同;一样

    难度: 中等 题型:常考题 来源:匆匆
  • 4. 读一读,写一写。

    fěi  cuì

    zhǎn  lǎn

    zhōng  xún

    lì  zi

    难度: 简单 题型:常考题 来源:藏戏
  • 5. 阅读短文,回答问题

    二泉映月

        无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”。

        有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银,师父静静地倾听着泉声。突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水声,他什么声音也没有听见。师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水声中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸,懂事地点了点头。

        十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊!

        又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉池畔。月光似水,静影沉壁,但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……

        听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水和月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昴,乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡……

        就这样,一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来,这首曲子深受我国人民的喜爱,在国际乐坛上也享有盛誉。

    “二泉映月”是无锡惠山的一个景点,摘录课文中描写“二泉映月”景色的词语。

               

    联系上下文理解句子,完成练习。

        渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……(阿炳为什么会听到“叹息”和“哭泣”?阿炳听到的“倾诉”和“呐喊”可能是什么?)

    《二泉映月》是一首著名的乐曲,它的旋律是怎样的?

    ①用文中的语句来描述:

    ②这首曲子要表达的感情是:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:藏戏
  • 6. 读拼音,写词语。

    sì yuàn

    fěi cuì

    mài yá táng

    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京的春节
  • 7. 填字,组成成语。

    置若罔

    萎靡不

    指鹿为

    争先

    姹紫


    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京的春节
  • 8. 读了《匆匆》和《光阴》这两篇文章,你一定有很多感想,试着写下来。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:匆匆
  • 9. 不改变句子意思,给下面句子换种说法。

    为了避免禽流感病毒被传播,疫区的村民们只好把鸡和鸭处理掉了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:匆匆
  • 10. 写出下列句子的修辞方法。

    ①空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

    ②怎么会就剩下我一个?

    ③人哪?战争一开始这里就没有人了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源: 各具特色的民居