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部编版: 一年级上册
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  • 1. 读拼音,写词语

    wèi  yǎnɡ

    fànɡ  shào

    tǐnɡ  lì

    duàn  duàn  xù  xù

    难度: 简单 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-12 夜莺的歌声 人教新课标(2)
  • 2. 比一比,再组词。

         泞     碗

        拧     宛

         消     期

         削     斯

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-12 夜莺的歌声 人教新课标(2)
  • 3. 给划线的字注音。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-12 大自然的启示 人教新课标
  • 4. 比一比,组词语。

        形    异    未    格    秧

        型    导    末    略    殃

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-12 大自然的启示 人教新课标
  • 5. 选词填空。

    咬     吃     钻     锄     砍     飞

    ①林务官把灌木丛了,把野草了,鸟儿走了,森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖,成群地向树木进攻,树叶,树根,树心。没有天敌来制服害虫,树林就渐渐给毁了。

    改变     改观     改善

    ②工程师了原来船体的形状,使轮船航行的速度大大提高了。

    ③新中国成立以来,人们的生活条件有了很大

    ④森林面貌顿时了:林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有。

    保持     坚持     支持

    ⑤无论刮风还是下雨,小明每天都锻炼身体。

    ⑥我们要大自然的生态平衡。

    ⑦你只要做得对,我们就你。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-12 大自然的启示 人教新课标
  • 6. 用划线的词语造句。

    ①科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903午发明了飞机。

    ②林子里宽敞洁净,连一根杂草也没有。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-12 大自然的启示 人教新课标
  • 7. 阅读文段,回答问题。

        不想森林却从此遭了殃。几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。

        这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

        原来,大自然中的一切事物都是互相联系的。这样,才能(保持  保护)大自然的生态平衡。枯枝败叶,看起来是脏东西,其实,它们腐烂之后,变成了腐殖质,能(增多  增强)土壤的肥力。它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物(休息  栖息)的地方。森林里的灌木和野草多了,昆虫、鸟类、兽类也就多了。许多动物以植物为食,像甲虫和毛毛虫吃树叶、嫩枝,而鸟儿在矮树丛里营巢,捕食森林里的害虫。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-12 大自然的启示 人教新课标
  • 8. 读了课文之后,你一定受到了很大的启发吧!请你举出生活中生态不平衡的现象,并且设计治理方案。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-12 大自然的启示 人教新课标
  • 9. 写出反义词

    无—   白—   遥—

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级上册第二单元第5课古诗三首《望洞庭》同步练习
  • 10. 按拼音写汉字

    hú guāng

    dòng tíng hú

    qīng luó

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级上册第二单元第5课古诗三首《望洞庭》同步练习