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部编版: 一年级上册
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  • 1. 把下列排列错乱的句子整理通顺。

    这太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光撒在睡莲身上。

    夕阳收起了最后一缕霞光。

    湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方欣喜地等待着。

    中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

    湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

    东方刚露出晨曦。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)五年级上册 第24课 最后一分钟 同步测试基础训练
  • 2. 给下面的字注音。

    问    刹

    骨髓    悄

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)五年级上册 第24课 最后一分钟 同步测试基础训练
  • 3. 填上合适的词。

    条约    一硝烟

    泪珠    一伤痕

    脸      一紫荆

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)五年级上册 第24课 最后一分钟 同步测试基础训练
  • 4. 用括号里的词语造句

    ①我伏案写作时,它(居然)落到了我的肩上。

    ②珍珠鸟就像躲进(幽深)的丛林一样安全。

    ③我不动声色地写,默默(享受)着这小家伙亲近的情意。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级下册第二单元第7课《珍珠鸟》同步练习
  • 5. 根据课文看拼音写汉字

    màn yán

    chǒu jiàn

    xiàng kuàng

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级下册第二单元第7课《珍珠鸟》同步练习
  • 6. 写出反义词

    葱茏   流泻   细腻

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级下册第二单元第7课《珍珠鸟》同步练习
  • 7. 给下列字组词

       漫

        茏

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级下册第二单元第7课《珍珠鸟》同步练习
  • 8. 把下列词语补充完整。

    小心    月光如    星棋布    垂头

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级下册第二单元第7课《珍珠鸟》同步练习
  • 9. 阅读课文 《珍珠鸟》理解

          有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?

    我笔尖一动,流泻下一时的感受:

         信赖,往往创造出美好的境界。

    “这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了?

    “我”写下的感受是?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级下册第二单元第7课《珍珠鸟》同步练习
  • 10. 阅读短文,回答问题。

    可爱的小鸟

          没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。

          一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……

          忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗拉”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

          小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调,返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!

         慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……

    给括号里的字注音

    (撵)它   (舷)窗


    解释下列词语

    悭吝:

    爱不释手:


    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级下册第二单元第7课《珍珠鸟》同步练习