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部编版： 一年级上册
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  • 1． 多音字组词

    重：chóng、 zhòng

    泊：bó、pō

    劲：jìn、jìng

    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文五年级上册第七组第23课《难忘的一课》同步练习
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  • 2． 在括号里填上合适的词语

    棋    狠    冀    户    抡    

    旗    恨    翼    尸    抢    

    撤    晋    寇    仍    剂    

    撒    普    冠    扔    挤    
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文五年级上册第七组第23课《难忘的一课》同步练习
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  • 3． 阅读短文，回答问题。
    一件小事的震动        
            八月的一天下午，天气很热。我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶，这使我想起小时候的一件往事。
            那时候我住在南卡罗来纳州，十二岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上，每到黄昏很多画眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。我当机立断，决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。
            果然成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去十分恐惧，后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，兴高采烈，真是喜从天降。
            我把鸟笼放到我家后院。第二天我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，不用说这一定是小画眉的母亲。果然在她的呵护下，小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，因为由自己的母亲来照料，肯定比我这个外人要好多了。真不错，我竟找到一个免费的保姆。
            次日，我又去看我的小俘虏在干什么，令我大惊失色的是，小鸟竟已经死了。怎么呢？小鸟难道不是得到了最精心的照料吗？我对此迷惑不解。
            后来，著名鸟类学家阿瑟•威利来看望家父，在我家小住。我找到一个机会，把事情说给他听，他听后作了解释。他说，当一只美洲画眉发现她的孩子关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，她似乎坚信，孩子死了总要比活着做囚徒好些。
            这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下长大了，原来这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此，我再也不把任何活物关进笼子，一直到现在，我的孩子也是这样。
    用自己的话概括这件小事。


    文中哪个词语揭示了“我”对这件事的态度？ 


    小鸟被囚住时，先是不安，恐惧。可后来为什么安静下来，承认这个家，并开始唱歌了呢？


    画横线的语句有什么深刻含义？面对“望子成龙、望女成凤”的家长，你想说什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文五年级上册第七组第23课《难忘的一课》同步练习
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  • 4． 读课文《难忘的一课》填空：
    《难忘的一课》是按照写的，讲述了抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到的动人场景，以及在学校礼堂里参观的深切感受，表达了。

    我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，还有孙中山。看着看着，我的眼睛不觉湿润了。这是多么，多么。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文五年级上册第七组第23课《难忘的一课》同步练习
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  • 5． 阅读
            校园里很静。我走进一间教室，站在窗外，见一年轻的台湾教师，正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：我是中国人，我爱中国！
            他写得很认真，也很吃力。台湾“光复”不久，不少教师也是重新学习祖国文字的。接着，他先用闽南语，然后又用不太熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，而又那么富有感情。好像每个字、每个音，都发自他们火热的真挚的心。
            我被这动人的情景吸引住了，怀着崇高的敬意，我悄悄地从后门走进教室，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位教师，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着： “我是中国人，我爱中国！”
            老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。从那一双双眼睛里，可以看出对我是表示欢迎的。教学继续进行着，大家朗读得更起劲了。
    将文段分为三层，并概括每层的意思。

    联系上下文说说下面两个词语的意思。

    吃力： ；

    真挚： 。

    “我是中国人，我爱中国！”在文章中反复出现了两次，表达了“老师、孩子们、我” 的深厚感情。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文五年级上册第七组第23课《难忘的一课》同步练习
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  • 6． 修改病句。

    ①教学继续进行，朗读更加感人。    

    ②我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

    ③我们要在青少年中进行爱国主义。 

    ④这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文五年级上册第七组第23课《难忘的一课》同步练习
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  • 7． 写出近义词

    停泊—          真挚—   

    准许—          浓厚—
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文五年级上册第七组第23课《难忘的一课》同步练习
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  • 8． 词语接龙我最棒。

    难忘：  忘怀  、、

    感情：、、

    简单：、、

    敬意：、、
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文五年级上册第七组第23课《难忘的一课》同步练习
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  • 9． 按要求填空
    ①“障”用音序查字法，先查音序，再查音节是第四声；用部首查字法，先查部首再查画。“故障”在短文中是指：
    ②“绝”用音序查字法，应查大写字母，用部首查字法，应查部首，再查画，“绝”在字典里的解释有：
    a、断绝； b、完全没有了，穷尽； c、走不通的，没有出路的；d、独一无二的； e、极、最 f、绝对。
    A、“他们各抒己见，滔滔不绝”中的“绝”应取种解释。
    B、“你见了，绝不会责打它们”中的“绝”应取种解释。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文五年级上册第七组第23课《难忘的一课》同步练习
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  • 10． 我是拼音小能手（选择正确的读音）

    停泊（bó   pō ）         闽南语（mǐn   mín）

    真挚（zhì    chì）          统治（zhì    yě）　
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文五年级上册第七组第23课《难忘的一课》同步练习
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