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部编版: 一年级上册
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  • 1. 读课文《我的伯父鲁迅先生》,说说下句中引号的作用。

    “怎么了?”爸爸问他。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第四单元第17课《我的伯父鲁迅先生》同步练习
  • 2. 读课文《我的伯父鲁迅先生》,说说下列句子的修辞手法。

    她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的就像隔着雾。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第四单元第17课《我的伯父鲁迅先生》同步练习
  • 3. 我是拼音小能手

    致敬

    挽联

    惊异

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第四单元第17课《我的伯父鲁迅先生》同步练习
  • 4. 按拼音写汉字

    yí tǐ

    lǐ táng

    zhuī dào

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第四单元第17课《我的伯父鲁迅先生》同步练习
  • 5. 写出近义词

    大概—    紧张—    悔恨—

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第四单元第17课《我的伯父鲁迅先生》同步练习
  • 6. 形近字组词。

       请 

       转

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第四单元第17课《我的伯父鲁迅先生》同步练习
  • 7. 解释下列词语。

    ①羞愧

    ②碰壁

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第四单元第17课《我的伯父鲁迅先生》同步练习
  • 8. 把肯定句改成双重否定句

    他深深地叹了一口气。


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  • 9. 把陈述句换成把字句。

    ①他深更半夜写文章。

    ②他干完活。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第四单元第17课《我的伯父鲁迅先生》同步练习
  • 10. 将下列陈述句改成反问句。

    ①伯父已经去世多年了。

    ②我年纪还小。

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