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部编版: 一年级上册
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  • 1. 开心阅读。

    桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你的,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是;杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

    这段话描写的是一幅的图景。

    第二句中描写的“红的像火,粉的像霞,白的像雪”分别与前一句中的和后一句的、相照应。

    这段话中画横线的句子用了的修辞手法。

    这段话中的哪些景物是想象的?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第1课 燕子 同步测试
  • 2. 按课文《燕子》内容填空

    一身的羽毛,一对(   的翅膀,加上的尾巴,凑成了的小燕子。才下过的细雨。微风吹拂着千万条的柳丝。的草,的叶,的花,都像(赶集似)的聚拢来,形成了的春天。小燕子从南方,为春光增添了

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第1课 燕子 同步测试
  • 3. 读一读,写一写。

    zàn měi  

    dào tián

    zēnɡ tiān

    yǎn zòu

    yīn fú 

    dànɡ yànɡ

      jù huì

        lüè ɡuò

     

     

     

     

     

     

     

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第1课 燕子 同步测试
  • 4. 想一想,填一填。

    的春天    的燕子    的羽毛

    的细雨    的花    的翅膀

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第1课 燕子 同步测试
  • 5. 多音字组词

    似sì    圈quān    的de     落luò

    似shì    圈juàn    的dí   落là

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第1课 燕子 同步测试
  • 6. 选词填空

    漂亮    美丽

    望儿山有一个的传说。

    小姑娘的裙子好呀!

    特别    特殊

    张刚是一个听话的孩子。

    这束鲜花有着的意义。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第1课 燕子 同步测试
  • 7. 按要求填空

    这篇课文《燕子》写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子,有的飞到了间,有的横掠过,有的落在歇息。文中作者通过描写充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的之情。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第1课 燕子 同步测试
  • 8. 文化积累。

    描写春天的成语很多,请写四个。

               

    写一首描写春天的古诗。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第1课 燕子 同步测试
  • 9. 比一比,组词语。

       尖    偶    圈

       尘    遇    倦

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第1课 燕子 同步测试
  • 10. 给下面的字加上拼音

    俊俏    增添    荡漾

    偶尔    谱曲    吹拂

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第1课 燕子 同步测试