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部编版: 一年级上册
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  • 1. 把古诗补充完整,再完成练习。

    小池

    泉眼惜细流,荫照晴柔。

    小荷才露蜻蜓

    这首诗是代诗人的作品,描写的是季的景色。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版语文一年级下册第六单元质量检测卷(适用于云南地区)
  • 2. 把古诗补充完整

    觉晓,处处闻啼

    声,落知

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文一年级下册第二单元质量检测卷(适用于云南地区)
  • 3. 根据课文内容填空

    ①学了课文《不忘挖井人》后,我认识了敬爱的

    ②在课文《》里,我喜欢做的梦,喜欢去学校和玩,也喜欢听老师讲故事。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文一年级下册第二单元质量检测卷(适用于云南地区)
  • 4. 看拼音写词语

    gǔ shī

    xiāng cūn

    ér tóng

    bì yù

    sī tāo

    jiǎn dāo

    难度: 中等 题型:常考题 来源:古诗二首
  • 5. 多音字组词。

    似  sì          shì

    长  cháng       zhǎng

    难度: 中等 题型:常考题 来源:古诗二首
  • 6. 我会默写。

    ,忙趁东风放纸鸢。

    不知细叶谁裁出,

    难度: 中等 题型:常考题 来源:古诗二首
  • 7. 数笔画填空。

    “诗”共画,第5画是,组词

    “童”共画,第5画是,组词

    “碧”共画,第3画是,组词

    “剪”共画,最后1画是,组词

    难度: 中等 题型:常考题 来源:古诗二首
  • 8. 阅读下文,回答问题

        一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

        才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

        在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

        几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

    第二段中写了等景物,表现了
    下列词语中有错别字的一组是(    )
    我会照样子,写词语。

    一圈一圈     

    活泼机灵     

    我会写出文章打比方的语句。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下册第八组第1课燕子同步练习
  • 9. 我能在横线上填上合适的词。

    的羽毛      的翅膀      的花朵

    的细雨      的赞歌      的尾巴

    的春天      的天空      的燕子

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下册第八组第1课燕子同步练习
  • 10. 用课文原句填空。

    ①写出燕子外形美丽的句子是:

    ②写燕子飞行姿态美的句子是:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下册第八组第1课燕子同步练习