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部编版: 一年级上册
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  • 1. 根据例句,写两个句子。 

    例:小鸟在枝头一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册第七单元第26课《“红领巾”真好》课时练习
  • 2. 字组多词

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册第七单元第26课《“红领巾”真好》课时练习
  • 3. 选词填空。

    哗啦啦  叽叽喳喳  汪汪汪  轰隆隆  叮叮咚咚  呱呱呱

    青蛙唱歌    雷公公说话    泉水唱歌   

    大雨倾盆    小狗见人      小鸟鸣叫   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册第七单元第26课《“红领巾”真好》课时练习
  • 4. 读《“红领巾”真好》,根据课文内容填空

    清晨,林中最活跃的是,你瞧,它们,捕捉, 保护

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册第七单元第26课《“红领巾”真好》课时练习
  • 5. 写出带有下面部首的字,并组成词语。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册第七单元第26课《“红领巾”真好》课时练习
  • 6. 我会填

    ①“晨”字共画,第七画是

    ②“领”字共画,第五画是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册第七单元第26课《“红领巾”真好》课时练习
  • 7. 猜一猜   

    一手拿着一个足球。

    两个孩子一起学习。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册第七单元第26课《“红领巾”真好》课时练习
  • 8. 阅读《“红领巾”真好》,按课文内容填空。

    “红领巾”指谁?

    为什么说“红领巾”真好?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册第七单元第26课《“红领巾”真好》课时练习
  • 9. 我会照样子写词语

    叽叽喳喳 

    飞来飞去 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册第七单元第26课《“红领巾”真好》课时练习
  • 10. 读课文《“红领巾”真好》填一填

    ①清晨,林中谁最活跃?是的小鸟,扑去,害虫,翠绿的树苗。

    ②清晨,林中谁来得最早?是“”来放鸟巢。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册第七单元第26课《“红领巾”真好》课时练习