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部编版: 一年级上册
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  • 1. 课外阅读。

                                                                                                           以勤奋为起点

           我在少年时代,曾看见过不少天资聪明、敏捷过人的学生。可是有些人自以为才华超群,忽视勤奋努力,结果他们的天才一天天地暗淡下去,落得一事无成。这就应验了中国一句古话:“聪明反被聪明误”,而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋努力,遇事寻根究底,终于在攀登科学高峰的道路上,作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。

           因此 我要告诉全国少年朋友一句心里话 你们在现在的学习和将来的工作中 与其相信“天才”,不如相信勤奋  只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,只有这样,才会愿意付出艰苦的努力,去攻克学习和工作的难关,锻炼成攀登科学高峰的勇士。

           在向四个现代化的雄伟目标进军的时代,少年儿童是我们未来的希望所在。然而,我们现在希望的,却是要求你们在刚刚迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点。

    从每个自然段中找出一个概括这个自然段大意的语句。

    “只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,……”这句话中的“这样”指的是:

    ①相信天才

    ②相信勤奋

    ③相信聪明

    文章的最后一句在全文中起什么作用?

     ①照应开头,总结全文。

     ②点明题意,突出中心。

     ③强调抒情,感染读者。

    你认为下面哪一句话,最能准确地表达本文的中心思想

      ①文章说明聪明反被聪明误。

      ②文章说明“天才”是靠不住的。

      ③文章说明少年儿童是未来的希望。

      ④文章说明只有勤奋,才能有所作为。

    给第二自然段中缺标点处加上标点符号。

    因此 我要告诉全国少年朋友一句心里话 你们在现在的学习和将来的工作中 与其相信“天才” 不如相信勤奋  

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第六单元第24课《计算机之父童年的故事》课时练习
  • 2. 读拼音,写汉字。

    lún dūn

    gēng yún

    diàn jī

    tuò huāng

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第六单元第24课《计算机之父童年的故事》课时练习
  • 3. 比一比。

       责       尊     基

       绩       奠    墓

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第六单元第24课《计算机之父童年的故事》课时练习
  • 4. 读课文《计算机之父童年的故事》填写

    满面         不同       瓶

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第六单元第24课《计算机之父童年的故事》课时练习
  • 5. 仿写句子。

    例:他之所以有时候成绩不太好,是因为他用了大量时间去研究大科学家爱因斯坦的理论。

    之所以……是因为……

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第六单元第24课《计算机之父童年的故事》课时练习
  • 6. 句子模仿秀。

    例:因为他用了大量时间去研究爱因斯坦的理论,所以他的成绩不好。

    改:他之所以成绩不好,是因为他用了大量时间去研究爱因斯坦的理论。

    ①因为小明生病了,所以没有来上学。改:

    ②陈毅因为勤奋学习,所以成绩一直名列前茅。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第六单元第24课《计算机之父童年的故事》课时练习
  • 7. 去掉偏旁,组成新字,再组词。

    阶—                拓— 

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第六单元第24课《计算机之父童年的故事》课时练习
  • 8. 多音字组词。

    拓  tuò       tà

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第六单元第24课《计算机之父童年的故事》课时练习
  • 9. 读课文《计算机之父童年的故事》填空。

    ①小男孩儿仰起头,脸上满了疑惑。

    ②他发明的饮料谁也不敢喝。

    ③阿兰是个特别的学生,他的思维经常是的。

    ④正是带着这种充满的思维,阿兰成年后与其他科学家一起在计算机理论领域里,成为计算机理论的奠基人,被人们为“计算机之父”。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第六单元第24课《计算机之父童年的故事》课时练习
  • 10. 读课文《计算机之父童年的故事》,填上适当的标点符号。

    不一样小男孩儿仰起头脸上充满疑惑的神情

    ②母亲问他这些瓶子里装的是什么

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第六单元第24课《计算机之父童年的故事》课时练习