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部编版: 一年级上册
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  • 1. 比一比,组词语。

        绕   环

        烧   坏

    难度: 简单 题型:常考题 来源:日月潭 同步练习
  • 2. 课内阅读

        中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

    请根据解释在内容中找到合适的词语填在横线上。

    ①指看得很清楚,很逼真。

    ②物体的样子模糊,看不清楚。

    照样子写句。

    周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:日月潭 同步练习
  • 3. 把古诗补充完整,在回答问题。

    望庐山瀑布

    日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

    这首诗的作者是朝诗人

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版小学语文二年级上册第一单元第2课古诗两首同步练习
  • 4. 按原文填空。

    日月潭很深,。湖中央有个的小岛,叫光华岛。这个岛把湖水分成,北边像,叫;南边像的月亮,叫。所以人们它为

    难度: 简单 题型:常考题 来源:日月潭 同步练习
  • 5. 比一比,再组词。

         笼     银

         龙     很

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版小学语文二年级上册第一单元第2课古诗两首同步练习
  • 6. 送词宝宝回家。

    川   诗   茫   盖   首   野   尺   似   苍

    左右结构的字:

    上下结构的字:

    独体字:

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版小学语文二年级上册第一单元第2课古诗两首同步练习
  • 7. 读拼音,写词语。

    měi lì

    xiǎo dǎo

    mínɡ piàn

    zhōnɡ yānɡ

    nán hǎi

    难度: 简单 题型:常考题 来源:日月潭 同步练习
  • 8. 阅读理解

    一杯牛奶

        一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只(要求  乞求)给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?” 年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样 (迸发  挥发)出来。

        其实,男孩本来是打算退学的。

        数年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了医治方案的(定制  制定)。当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。

        来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾经帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。

        当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:

        “医药费——一满杯牛奶

        霍华德·凯利医生”

    画去文中括号里不恰当的词语。

    根据意思选择文中的词语填空。

    形容一点儿办法也没有。

    不知道怎么办是好。

    用尽自己全部的力量。

    “当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。”这里的“一个奇怪的念头”指的是什么?

    你对“医药费——一满杯牛奶”是怎么理解的?

    读了这个故事,你心里有什么感想?请写下来。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版小学语文四年级下册 第四单元 14 我不是最弱小的 同步练习
  • 9. 缩句

    ①林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。

    ②父亲在旁边专心致志地看书。

    ③他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版小学语文四年级下册 第四单元 14 我不是最弱小的 同步练习
  • 10. 读句子,说说加线部分好在哪里,然后再仿写一句。

    滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头 , 因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。

    这样写的好处是:

    仿写:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版小学语文四年级下册 第四单元 14 我不是最弱小的 同步练习