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部编版: 一年级上册
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  • 1. 课文《大自然的声音》中,作者是如何形容动物的(  )
    A: 音乐家
    B: 歌手
    C: 舞者
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《大自然的声音》一课一练
  • 2. “受”去掉部首还有几画(  )
    A: 3
    B: 6
    C: 5
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《大自然的声音》一课一练
  • 3. 我爱阅读。

    大自然的声音(片段)

    风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

    用横线画出本段的关键句。用波浪线画出一个你认为有新鲜感的句子
    归类摘抄词语。写大自然温柔:   
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《大自然的声音》一课一练
  • 4. 课内阅读我最棒。

    风,是大自然的音乐家。他会在森林里演______(zòu  zhòu)他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲,不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都______(qī jī)动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

    水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向大海;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

    为加点字选择正确的读音。
    请用波浪线画出每个自然段的关键句。
    “滴滴答答……叮叮咚咚……”你能描述一下你听到的雨水的声音吗?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《大自然的声音》一课一练
  • 5. “热闹”的反义词是(  )
    A: 安静
    B: 喧哗
    C: 吵闹
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《大自然的声音》一课一练
  • 6. 妙笔生花。

    大自然的声音真是太美妙了,你们喜欢吗?当你走进大自然,用心灵去感受那些美妙的声音,相信你一定会有新的发现。试着写几句话和同学们交流,如“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”

    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《大自然的声音》一课一练
  • 7. 词语解释。(根据意思写出相对应的词语)

    :形容小声说话的声音。

    :聚集。

    :形容水势浩大,不可阻挡。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《大自然的声音》一课一练
  • 8. 下列加点词语的近义词有误的是(    )
    A: 感受——感觉
    B: 激动——兴奋
    C: 热闹——喧闹
    D: 温柔——粗暴
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《大自然的声音》一课一练
  • 9. 连一连。

    风            是大自然的歌手。

    水            也是大自然的音乐家。

    动物         是大自然的音乐家。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《大自然的声音》一课一练
  • 10. 读句子,将画线部分换为四字词语,写在横线上。
    婶婶和阿姨在街边小声地说话 , 不知道在议论什么呢!
    只见森林茂密,绿叶葱葱,千山万壑,景色很特别
    我国是一个幅员辽阔、出产的物品非常多的国家。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《读不完的大书》课时练习