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部编版: 一年级上册
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  • 1. 按要求改写句子。
    将军在心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。(缩句)
    白白的礁石冒出海面聚成一堆。(改成比喻句)
    这种问题往往看起来很小。  这种问题直接关系到部队的战斗力。(用关联词连成一句话)
    他对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”(改为转述句)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《小岛》同步练习
  • 2. 在向中空白处加上合适的标点。

    大家的将军重重地放下筷子起身我说和战士们一起吃你劝我说我去了他们会拘束我就听了你的现在倒好我问你战士们有蔬菜吃吗

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《小岛》同步练习
  • 3. 写出加点词语的近义词。

    ①将军纳闷:“就近的海岛上有土,不也行吗?”

    ②爸爸捡到了一颗很大很稀奇的大珍珠。

    ③我环视四周,发现了这里风景优美。

    ④将军向无名岛行了一个标准的军礼。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《小岛》同步练习
  • 4. 按要求完成句子练习。
    看着这一片菜地,不敢相信自己的眼睛。(修改病句)
    白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片白云在天边浮着。(仿写比喻句)
    那一片油布棚已经翻开,露出了一大块菜地,那绿油油的一大片,竟构成了一幅中国地图。

    句中的“中国地图”是指,体现了战士们对之情。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《小岛》同步练习
  • 5. 课文《小岛》中,小岛转一圈也用不了十分钟,说明(    )
    A: 小岛风景好
    B: 小岛很干净
    C: 小岛很小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《小岛》同步练习
  • 6. 阅读

    声音的温度

    ①那年,一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院,体质本就____ (léi yíng)弱的父亲,因(忧伤 焦虑) 过度,也随(既 即)病倒,父母双双住进了医院。

    ②太阳从西边落山,恐惧却从我的心头升起,那年我才13岁。山村的夜色中,黑黢(qū)黢的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上,____ (ruò nuò)大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的狼群,一声接一声凄厉地哀嚎,常常将我和妹妹从梦中惊醒。

    ③我们住在一所山村学校,叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然,我想起了哨子——母亲上体育课时用的哨子。鼓起胸腔,拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。渐渐地,我听见了家门前由远及近嘈杂的脚步声,大声说话的声音。窗外交织着手电筒的光亮。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门,一群人扛着锄头站在我家门前,他们都是周围我熟悉的乡亲。善良的黑脸,热切的目光,一群人由衷的关爱,驱散了我内心的恐惧。

    ④“孩子,你睡吧!这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头,有的坐着,有的蹲着,吸着旱烟……我渐渐地睡着了。直到天亮,他们才扛起锄头离开。

    ⑤临近黄昏,乡亲们又来了,他们用锄头在石板上投击出铿锵____ (kēng qiāng)的声响,好像在告诉我:孩子,别怕,有我们在!谁也伤不了你!

    ⑥从此,每天夜里,围绕这屋子的前后,会约定____ (sì shì)的响起来来回回的脚步声,锄头的叮当声。脚步声断断续续要响一整夜,他们边走路边大声说话。我知道,这么黑的夜,他们不是要赶路或者侍弄庄稼,而是要用说话声给我驱赶恐惧,要用声音告诉我:我们都在窗外!

    ⑦自此以后,我开始相信,声音也是有温度的。它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。

    选择正确的读音或字词。
    用波浪线画出一个比喻句。
    写出下列词语的反义词。

    嘈杂—

    驱散—

    焦虑—

    阴森—

    用横线画出乡亲们每夜的做法,谈谈体会。
    作者对乡亲们的这种行为持什么态度?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《小岛》同步练习
  • 7. 根据语境,拼一拼写一写
    在某些dì qū,人们利用太阳来shā jūn, 以达到zhì liáo疾病的目的。
    奶奶家里的liáng shi和méi tàn大抵可以用两个月。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《太阳》课堂同步练习
  • 8. 将下列短语依次填入句子中的横线上与上下文衔接最连贯的一项是(    )

    ①害怕埋没,那它永远不能发芽②害怕燃烧,它永远不能发光③害怕凋谢,那它永远不能开放④害怕风浪,那它永远不能到达彼岸⑤害怕焚烧,那它永远不能成钢

    种子,如果_____;鲜花,如果_____;矿石,如果_____;蜡烛,如果_____;航船,如果_____。

    A: ③①②⑤④
    B: ①③⑤②④
    C: ④①⑤③②
    D: ①④②⑤③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《太阳》课堂同步练习
  • 9. 阅读与理解

    太阳(节选)

    有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

    我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

    太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

    片段以传说故事开头,这样写的好处是
    片段用了等说明方法,说明了太阳的特点。
    用不少于两种说明方法把下面的句子写具体。

    体育馆的操场真大啊!

    文中加点的“约”字能删掉吗?为什么?
    结合片段内容,说说人类能否像登上月球一样成功登上太阳。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《太阳》课堂同步练习
  • 10. 阅读。

    太阳(节选)

    ①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。②人们热得受不了。就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。③其实,太阳高我们约有一亿五千万千米远。④到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机。也要飞二十几年。⑤这么远。箭哪能射得到呢?

    第③句话可以改为“其实,太阳离我们有一亿五千万千米远”吗?为什么?
    第④句运用了等说明方法,说明了
    这篇短文与中国神话故事《》有关联。
    第⑤句话是一个句,把这个句子改为陈述句写下来,要保持原有意思不变。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《太阳》课堂同步练习