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部编版： 一年级上册
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  • 1． 小明在做一道加法题时，把一个加数个位上的3看成了8，把十位上的6看成了9。结果算出的和是128，正确的结果应该是多少？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【课课练】四年级1.1加、减法的意义和各部分之间的关系习题
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  • 2． 的位置是， 的位置是， 的位置是 ， 的位置是。如果 想吃到 ，要先向西到，再向北到。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：【BS】北师大版数学四年级上册第五单元提优作业
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  • 3． 乐乐坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示；田田坐在乐乐正后方的第一个位置，田田的位置用数对表示是（    ）。
    A: （5，2）
    B: （4，3）
    C: （3，2）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【BS】北师大版数学四年级上册第五单元提优作业
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  • 4． 下面是四（1）班同学的座位图，看图回答问题。

    如果乐乐的位置用数对表示是（2，4），那么田田的位置用数对表示是，明明的位置用数对表示是。
    周一换座位，乐乐换到了原本那一行的第3列，乐乐现在的位置是，田田后移了3行，田田现在的位置是。用△在图中标出他们现在的位置。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【BS】北师大版数学四年级上册第五单元提优作业
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  • 5．

    的位置用数对表示是。 向左走一步，它的位置用数对表示是或或或。
    的位置用数对表示是。 走一步，它的位置用数对表示是或。
    的位置用数对表示是。如果 向左走1格，那么它的位置用数对表示是；如果 向下走3格，那么它的位置用数对表示是。
    通过移动 发现，如果棋子在同一条横线上移动，那么移动前后棋子所对应的数对中的第个数字相同；如果棋子在同一条竖线上移动，那么移动前后棋子所对应的数对中的第个数字相同。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：【BS】北师大版数学四年级上册第五单元提优作业
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  • 6． 教室里小芳的位置用数对表示是（5，6），那么她同桌的位置用数对表示可能是（    ）
    A: （4，6）
    B: （5，5）
    C: （5，7）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【BS】北师大版数学四年级上册第五单元提优作业
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  • 7． 如下图，一辆汽车的初始位置在第2列第2行，用数对表示为（2，2），汽车向东行驶3时后，汽车的位置在（11，2）。

    在图中用“○”标出汽车的初始位置，用“△”标出汽车3时后的位置。
    这辆汽车平均每时行驶千米。
    如果汽车每时行驶的距离不变，又向北行驶了1时，那么汽车现在的位置用数对表示是（   ，   ），用“□”在图中标出汽车现在的位置。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：【BS】北师大版数学四年级上册第五单元提优作业
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  • 8． 在游戏中学数学，请你用数学知识帮助植物们获胜。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：【BS】北师大版数学四年级上册第五单元第3课时确定位置（2）
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  • 9． 填空。

    点A，B，C，O的位置用数对表示分别是 ，，，。
    点A先向平移4厘米到数对，再向北平移厘米就到了点O的位置。
    如果连接点A，B，D，C就可以得到一个长方形，那么点D在点B的面厘米处。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【BS】北师大版数学四年级上册第五单元第3课时确定位置（2）
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  • 10． 10个是一万；一千里面有个百。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省白银市会宁县2019-2020学年二年级下学期数学期中试卷
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