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部编版： 一年级上册
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  • 1． 判断对错．

    保留两位小数就是精确到百分位．
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学数学四年级下册专题试卷小数的性质 (7)
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  • 2． 下面的数是由三位小数四舍五入得到的近似值，请写出三位小数的最小值和最大值．

    ＜ ＜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四年级下册数学专题试卷：小数大小的比较5464
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  • 3． 因为0.9=0.90，所以近似数0.90可以写成0.9。（     ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年苏教版五年级数学上学期期末测试（C卷）
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  • 4． 3.9628保留整数是,保留一位小数是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年苏教版五年级数学上学期期末测试（B卷）
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  • 5． 一个三位小数精确到百分位是8.64,这个小数最大是,最小是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年苏教版五年级数学上学期期末测试（B卷）
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  • 6． 解方程．

    1.53x-9.72=20

    x=(保留两位小数)

    2.78x+17.6=89.75

    x=(保留两位小数)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学数学四年级下册 简易方程(复习)6083 10 (4)
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  • 7． 一个一位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是，最大可能是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教数学四年级下册 第四单元小数的意义和性质单元测试
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  • 8． 准确数有时大于近似数，有时小于近似数。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教数学四年级下册 第四单元4.5小数的近似数 同步练习
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  • 9． 求小数的近似数时，小数末尾的“0”（   ）去掉．
    A: 能
    B: 不能
    C: 无法判断
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教数学四年级下册 第四单元小数的意义和性质单元测试
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  • 10． 9.095保留两位小数是，保留一位小数是，保留整数是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教数学四年级下册 第四单元小数的意义和性质单元测试
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