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部编版： 三年级上册
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  • 1． 下面三杯液体的水位一样高，液体最少的是（    ）。（注：杯子A和B一样大）
    A:
    B:
    C:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上册 （期末综合测试六）63
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  • 2． 测量大树的粗细可以用（    ）。
    A: 放大镜
    B: 量筒
    C: 绳子和尺
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上册 （第一单元 A卷）32
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  • 3． 测量桌子高度时，我们可以借助来测量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级上学期第二单元第四课《用不同的物体来测量》
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  • 4． 在测量桌子长度时用（      ）最方便。
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级上学期第二单元第四课《用不同的物体来测量》
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  • 5． 测量时要按照一定的方法进行。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级上学期第二单元第四课《用不同的物体来测量》
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  • 6． 用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级上学期第二单元第四课《用不同的物体来测量》
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  • 7． 除了手以外，我们还可以利用、、、等来帮助测量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级上学期第二单元第四课《用不同的物体来测量》
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  • 8． 在用物体测量时，要注意相连。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级上学期第二单元第四课《用不同的物体来测量》
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  • 9． 我们身边的很多物体都能成为测量的单位。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级上学期第二单元第四课《用不同的物体来测量》
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  • 10． 测量物体长度时，测量计划是（      ）

    ⑴在相连处画线做记号

    ⑵选定起点和终点

    ⑶数一数测量结果

    ⑷每个单位之间要首尾相连
    A: （4）（2）（3）（1）
    B: （2）（4）（1）（3）
    C: （1）（2）（3）（4）       
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级上学期第二单元第四课《用不同的物体来测量》
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