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材料一:同学们从王村火车站分组出发,设计了三个活动方案。方案一:登大青山,锻炼体能;方案二:徒手攀岩,试试胆量;方案三:参观古庙,寻踪文化。
材料二:旅行地点的等高线地形图
材料三:该区域多年月平均气温和月降水量资料
据此,完成下面小题。
材料一 地图组经过量算,绘制了学校平面图(图一)。
材料二 气象组在学校气象园测量了每个小时的气温,绘制了该日的气温日变化曲线图(图二),测定风向及风力,绘制了这一天的天气符号(图三)
材料三 天文组在学校旗台处测量了一天中旗杆影子的方向及长度变化,绘制了图四。
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