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部编版: 七年级上册
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  • 1. 仿照示例,写出含有加线字及其意义的成语。

    例:修以鸡肋之意(对答如流)

    ①  公真魏王肺腑也

    ②  急回帐召悖问其

    ③  杨修为人才放旷

    ④在此无益,不如早

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文九年级上册第五单元第18课杨修之死同步练习
  • 2. 填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(    )

    ①适庖官________鸡汤。

    ②操_____起拔剑斩之,复上床睡。

    ③操欲________曹丕、曹植之才干。

    ④忽一彪军_________至面前,大叫:“魏延在此!”

    A: 呈  跃  试  飞
    B: 进  跃  试  撞
    C: 呈  立  验  飞
    D: 进  立  验  撞
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文九年级上册第五单元第18课杨修之死同步练习
  • 3. 《杨修之死》选自我国第一部长篇体小说 , 作者 , 名本,号湖海散人,(朝代)小说家。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文九年级上册第五单元第18课杨修之死同步练习
  • 4. 下列加线字注音完全正确的一项是(    )

    A: 吹(xū)  噪(ɡuō)    怨(chànɡ)
    B: 刀(pū)     这(sī)         朱(shā)
    C: 水(hǔ)     地(nèn) 当(ɡōu)
    D: 自(wù)    三(yuǎn)     怒(chēn)
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文九年级上册第五单元第17课智取生辰纲同步练习
  • 5. 下列语句中加线词的解释有误的一项是(    )

    A: 你两个好不晓事!这干系须是俺的!(责任)
    B: 那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。(自我夸耀)
    C: 那里去!且睡了,却理会!(慢慢再做道理)
    D: 既是有贼,我们去休!(走吧)
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文九年级上册第五单元第17课智取生辰纲同步练习
  • 6. 下列各句中,有语病的一句是(    )

    A: 国务院决定在农村进行税费改革,是为了切实减轻农民的负担。  
    B: 《通知》严禁上级部门不得违反有关规定干预下级机关的机构设置和人员编制配置,强调机构改革涉及的人员要正确对待进退留转,服从组织分配。    
    C: 美国总统10月16日在白宫正式签署了国会上周通过的授权总统对伊拉克使用武力的决议。    
    D: 能否抓住机遇,加快发展,是关系一个政党、一个国家、一个民族兴衰成败的重大问题。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文九年级上册第五单元第17课智取生辰纲同步练习
  • 7. 下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是(    )
    A: 在班主任的耐心教导帮助下,小鸣终于和他的同桌和好如初,破镜重圆了。
    B: 中国女足在前不久结束的世界女足大赛中惨遭失败,他们立志要卷土重来 , 争取下一次的胜利。
    C: 这个曾被认为有教无类、不堪造就的孩子,在本次国际钢琴比赛中竟然脱颖而出。
    D: 我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年,多次震惊中外的考古大发现,只是冰山一角 , 大量珍宝还珍藏地下。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文九年级上册第五单元第17课智取生辰纲同步练习
  • 8. 下列句子有语病的一项是(    )

    A: 看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
    B: 面对流感疫情,各级政府都及时采取防范措施,确保人民群众生命安全。
    C: 能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。​
    D: 不管鸟儿的翅膀多么完美,如不借助空气,鸟儿永远无法飞上蓝天。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文九年级上册第五单元第17课智取生辰纲同步练习
  • 9. 《智取生辰纲》节选自依据民间传说的故事编纂的第一部歌颂农民斗争的长篇小说《》,暗写等人的定计,明写的精明对策;有大矛盾——等人之间的矛盾,又有小矛盾——之间的矛盾;写法变化多端,而又合理地表现了故事发展的必然结果。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文九年级上册第五单元第17课智取生辰纲同步练习
  • 10. 读《智取生辰纲》,下面对人物的言行解说不正确的一项是(    )

    A: 众军道:“我们自凑钱买酒吃,干你甚事?也来打人!”——众军汉公开对抗杨志,表明押送队内部的矛盾已经深化,为下文众军汉最终凑钱买酒喝埋下伏笔。
    B: “不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”——白胜故意卖关子,欲擒故纵,为的是增强酒的诱惑力。
    C: 第9段中众好汉互相配合经历了这样的过程:劝解→买酒→喝酒→付钱→争执→抢酒→夺瓢→下药。
    D: 七位客人喝酒前不讲好价钱,是为了再讨一瓢酒吃时,好引起争端,趁机下药,让杨志消除疑虑。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文九年级上册第五单元第17课智取生辰纲同步练习