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部编版: 七年级上册
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  • 1. 选出不含通假字的一项(    )

    A: 所识穷乏者得我欤?
    B: 困于心衡于虑,而后作。
    C: 明日,徐公来,孰视之。
    D: 秋天漠漠向昏黑。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:邹忌讽齐王纳谏
  • 2. 对下列句子中划线的字解释错误的一项是(    )

    A: 邹忌八尺有余(身高)
    B: 而形貌昳丽(光艳美丽)
    C: 由此观之,王之甚矣(隐蔽)
    D: 能谤讥于市朝(公共场合)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:邹忌讽齐王纳谏
  • 3. 选出对下列各句中划线“之”字的用法分类正确的一项(    )

    ①如使人所欲莫甚于生    ②呼尔而与

    ③今为宫室之美为    ④暮寝而思

    ⑤羲之书晚乃善    ⑥书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭

    ⑦夫人有一能,而使后人尚之如此    ⑧况仁人志士遗风余思

    A: ①③⑤/②④/⑥⑦⑧
    B: ①⑤/②③④/⑥⑦⑧
    C: ①⑤⑧/②/③④⑥/⑦
    D: ①⑤/②③④⑥/⑦⑧
    难度: 中等 题型:常考题 来源:邹忌讽齐王纳谏
  • 4. 选择下列划线字正确的一项

    (A.zǒu    B.zōu)

    镜而自视

    (A.kuì    B.kuī)

    ③能面寡人

    (A.cì    B.chì)

    ④形貌

    (A.yì    B.shī)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:邹忌讽齐王纳谏
  • 5. 下列各句中划线的词语古今意义相同的一项是(    )

    A: 城北徐公,齐国之美丽者也
    B: 明日徐公来,孰视之
    C: 宫妇左右莫不私王
    D: 今齐地方千里,百二十城
    难度: 中等 题型:常考题 来源:邹忌讽齐王纳谏
  • 6. 阅读下面的文字,完成小题。

    家园如梦

           夜很深,也很静。浅浅的月光流进了我的村子,挤进了那扇用皮纸蒙住的三字窗。风轻轻地梳理着窗外还略显单薄的树枝,嗓音很低,让我听得清楚那来自远方的呼唤。

           庭院里的那口古井,清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。辘轳上那长满黑斑的麻绠,依然牢牢地吊着我的心事,绷得像调紧的弦。

        “月光光,亮堂堂,背书包,进学堂……”井边学会的童谣鲜活如初,只是教我童谣的母亲,却已独卧寒山。母亲的声音已成记忆,然而母亲的血必将灌溉我的一生。

           流浪的脚步离开家园,只把乡愁饲养在井中,任何一丝不经意的涟漪,都有可能荡得我遍体伤痕。

           屋后的荒坡上,零零散散地落户了一些三月莓树,它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬,又迎来一个个春夏秋冬。

    母亲为我摘莓子时被刺破的手指,滴着血,凝成一团不褪的火红,永远燃烧在我记忆的深处。那些吃三月莓当饭的甜甜的日子,是母亲用手一分一分地扳来的。今年的三月,我想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓。只是母亲已移居黄泉,即使我将膝盖埋进坟土,也无法缩短母子间的距离。

           等到三月莓红透的时候,我该回趟老家,去荒坡上采摘一包三月莓,捧撒在母亲的坟头。母亲曾经为我寻找三月莓的目光,擦亮一串串累累的爱。

           屋右的古枫树——鸟的天堂。孩提时,父亲总是架着长长的梯于,猫着腰一回又一回地爬上树去为我取鸟,样子很吃力,可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情。

           如今,鸟渐渐地少了,只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树桠间,可年迈的父亲却像童年的我一样,在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢。A又是鸟儿孵殖的季节,隐约中,我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般的重复着“一,二,三,四……”那深深陷进了眼窝的眸子,专一地注视着通往山处的羊肠路。

           屋左蜿蜓蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚,那浅浅的一行不知打上了我多少若隐若现的脚印。从山村走进城市,实际上是走进一种诱惑,甚至是一种折磨。

           山路的源头是生活,山路的尽处还是生活。生活就是生生死死,造化平衡世界,谁能适应这个世界,谁就是赢家。做个赢家吧,赢家有能力随遇而安。无论生活把自己推到哪个位置,都要用一颗平常心去面对,轻松靠自己给予,快乐只属于创造快乐的人。

           怀念家园,更怀念家园里的某些人。我茹苦一生而今永隔幽冥的母亲,愿您有您的天堂;我艰难活命又思儿念女的父亲,愿您有您的寄托!

          B在家门前那堵不倒的竹篱笆上,我将自己攀缘成一株不忘的牵牛,紫色的喇叭始终朝向敞开着的家门,芬芳屋里的每一道墙缝。

           家园如一件厚厚的袄,等待着每一个伶仃的流浪者去穿;家园如一双不破的鞋,永远套在流浪者缺暖的脚上;家园如一柄永新的伞,一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上;家园如一块啃不完的饼,让流浪者一次又一次去补充能量;家园如一根拉不断的线,末端总系着一个流浪者的大风筝。

    结合全文,理解文中画线的A,B两个句子的含意。

    仿照下边例句,以“校园”二字开头写一句话。

    例:家园如一块啃不完的饼,让流浪者一次又一次地补充能量,家园如一根拉不断的线,末端总系着一个流浪者的大风筝。

    从文章中摘录一个你认为有哲理的句子,然后说说你对这个句子的理解。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:我用残损的手掌
  • 7. 符合题意的一组成语是(    )

           啄木鸟要想吃到虫子,就应该飞到树上去,而它却飞到刚刚架好的电线杆上,其结果是永远吃不到虫子的,这正是________。

    A: 粗心大意  见异思迁
    B: 南辕北辙  缘木求鱼
    C: 碌碌无为  痴心妄想
    D: 并行不悖  徒劳心力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:我用残损的手掌
  • 8. 读下面消息,用简洁的语言拟写标题。

           根据国家海洋局网站消息,4月23日晨,正在中国钓鱼岛海域正常巡航的中国海监51、23、46船编队发现多艘日本船只在我钓鱼岛海域活动。国家海洋局立即组织正在执行东海定期维权巡航执法任务的中国海监50、15、49、66、137船编队转赴钓鱼岛海域,与中国海监51、23、46船会合,从不同方向对日侵权行为进行监视取证、维权执法。

           截止23日10时许,迫于中国海监现场执法压力,日本渔船陆续驶离钓鱼岛领海。中国海监的维权执法行动,有力地挫败了日本右翼分子的企图。

           目前,中国海监编队仍继续在钓鱼岛领海内巡航监视。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:我用残损的手掌
  • 9. 对下面这首小诗修辞方法作用的分析,有误的一项是(    )

    给友人

    不站起来  才不会倒下

    更何况  我们要去浪迹天涯

    跌倒是一次纪念

    纪念是一朵温馨的花

    寻找  管什么日月星辰

    跋涉  分什么春秋冬夏

    我们就这相携着手

    走呵  走呵

    你说  看到大海的时候

    你会纵情欢笑

    是呵  是呵

    我们的笑  直上云霞

    A: 诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫折也是人生中美好经历的感悟。
    B: 诗中的“寻找  管什么日月星辰/跋涉  分什么春秋冬夏”,运用对偶,句式工整,抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。
    C: 诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长,“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。
    D: 诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述,形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情,给人留下了深刻印象。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:我用残损的手掌
  • 10. 下列划线词语使用无误的一项是(    )

    A: 阿拉伯文书法遐迩世界,除一般文字书法外,更以用文字构成各种优美苍劲的图案著称于世。
    B: 在暑假里,我大略地涉猎了一些史学著作,对撰写学术论文大有帮助。
    C: 申大夫的“申氏医学理论”和实践,正逐步被有识之士所器重
    D: 他从不追求个人的钱财,也不觊觎高官的权位。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:我用残损的手掌