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部编版： 七年级上册
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  • 1． 划线字注音和解释无误的一项是（    ）
    A: 陛下(bì)：对君主的尊称。踉踉跄跄(niàng)：走路不稳的样子。
    B: 滑稽(jī)：在文中是荒唐的意思。孪生(1uán)：同一胎出生。
    C: 御聘(pìng)：皇帝请的人。何遽(jù)：怎么就，表示反问。
    D: 鲛人(jiāo)：佳人。莽莽榛榛(zhēn)：草木丛生的样子。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：皇帝的新装
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  • 2． 选出下面的注音完全正确的一项是（    ）
    A: 涌出(yǒng)   不甚(shèn)   忙忙碌碌(lù)       唾沫(tuò)
    B: 干涸(gù)     咫尺(zhǐ)    潺潺流水(chán)    陛下(bì)
    C: 妥当(tuó)    闪烁(shuò)  无忧无虑(lù)       呈报(chéng)
    D: 描述(xù)     和煦(shù)    御聘织师(pìng)    分外(fēn)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：皇帝的新装
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  • 3． 默写填空。

    《天上的街市》中诗人想象天上的街市定然富庶美丽的诗句是：；想象牛郎织女提着灯笼在天街闲游的诗句是：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级上册语文20《天上的街市》同步练习
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  • 4． 阅读《皇帝的新装》，回答问题。

    “任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。” 这句话在故事情节的发展中起的作用是（    ）
    A: 这句话在故事情节的发展中起了关键的作用。因为皇帝要利用这一点鉴别他的臣民，帮助他的统治；而臣民之所以说假话，也都因为害怕这一点
    B: 这句话在故事的开头，起到展开故事情节的作用，对后来故事情节的发展没有多大作用
    C: 这句话揭示了衣服奇怪的特性，起到展开故事情节的作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：皇帝的新装
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  • 5． 在下句横线上依次应填人的关联词正确的一项是（    ）

        他________不关心他的军队，________不喜欢去看戏，________不喜欢乘着马车去游公园——________是为了去炫耀一下他的新衣服。
    A: 不仅  而且   更   除非
    B: 既    也     也    除非
    C: 虽然   也   并且   但是
    D: 不只   并且   也   但是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：皇帝的新装
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  • 6． 下列句子朗读节奏和重音不正确的一项是（    ）
    A: 许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜／把所有的钱／都花掉。
    B: 他／既不／关心他的军队，也不喜欢／去看戏，也不喜欢／乘着马车去游公园——除非是／为了去炫耀一下／他的新衣服。
    C: “您看／这布华丽／不华丽？”那两位／诚实的官员说：“陛下／请看：多么／美的花纹！多么／美的色彩！”他们指着／那架空织布机，他们相信／别人一定看得见布料。
    D: “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我／什么也没有看见！这／可骇人听闻了。难道／我是一个愚蠢的人吗？难道／我不够资格／当皇帝吗？这可是／最可怕的事情。”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：皇帝的新装
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  • 7． 选词填空

    他也不喜欢乘着马车去游公园，除非是为了去________一下他的新衣服。（    ）
    A: 炫耀
    B: 夸耀
    C: 显耀
    D: 显示
    难度： 中等 题型:常考题 来源：皇帝的新装
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  • 8． 下列各组全是褒义词的一项是：（    ）
    A: 美丽   华丽   华盖
    B: 敏锐   天真   丰富
    C: 理想   想象   神奇
    D: 精明   精细   精神
    难度： 中等 题型:常考题 来源：皇帝的新装
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  • 9． 对本篇童话中心意思理解正确的一项（    ）
    A: 揭露、讽刺封建皇帝的虚荣心。
    B: 歌颂小孩子敢于说真话的好品质。
    C: 揭露、抨击两个骗子的丑恶行径，告诫人们不要轻信骗子，以免出丑。
    D: 揭露封建皇帝和大臣们贪婪、昏庸、奢侈、虚伪、愚蠢的本质。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：皇帝的新装
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  • 10． 选出划线字注音完全正确的一项（    ）
    A: 开辟（pǐ）    安慰（wèi）      寂寞（mò）
    B: 女蜗（wā）    澄澈（chéng）    模样（mú）
    C: 蓬勃（bó）    接触（zhù）     荒凉（huāng）
    D: 疲倦（pí）    考虑（lú）      绵延（yán）
    难度： 简单 题型:常考题 来源：女娲造人
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