万考题-全国中小学题库

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部编版：七年级上册

1．下列句子中加线词含义相同的一项是（）

A: 又何间焉立有间

B: 公问其故并驱如故

C: 肉食者鄙顾不如蜀鄙之僧哉

D: 何以战域民不以封疆之界

难度：简单题型:常考题来源：苏教版语文九年级下册第四单元第13课《曹刿论战》同步练习

2．对下列句子意思的理解不正确的一项是（）

A: 齐师败绩（齐军大败）

B: 公将驰之（鲁庄公要下令驱车追赶齐军）

C: 夫战，勇气也（作战，是靠勇气的）

D: 夫大国，难测也（大国兵多将广，难以测量）

难度：简单题型:常考题来源：苏教版语文九年级下册第四单元第13课《曹刿论战》同步练习

3．解说有误的一项是( )

A: “小惠未徧 ”的“徧”同“遍”。

B: “神弗福也”的“福”是动词。

C: “公与之乘”的“之”指代曹刿。

D: “齐人三鼓”的“三鼓”指击鼓进军。

难度：简单题型:常考题来源：苏教版语文九年级下册第四单元第13课《曹刿论战》同步练习

8．判断下面句子用了比喻修辞的一句（）。

A: 饥饿的疼痛是剧烈的，它一阵一阵地发作，好像在啃他胃，疼得他不能把思想集中在去狄斯河必经的路上。

B: 最后，到了漫漫的暮色袭来的时候，他才发现一个水坑里有一条独一无二的像鲦鱼般的小鱼。

C: 他已经不再像人那样挣扎了。

D: 这是一匹病狼，它的那双尖耳朵并不像别的狼那样竖得笔挺，眼睛也昏暗无光，布满血丝。

难度：困难题型:易错题来源：苏教版语文九年级下册第二单元第7课《热爱生命》同步练习

9．读课文《热爱生命》，开头为什么反复交代“他和那条船”的距离？

难度：中等题型:常考题来源：苏教版语文九年级下册第二单元第7课《热爱生命》同步练习

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10．读课文《热爱生命》，文中的中心人物是“他”，还有一个人物始终没有出现，请你说一说作者这样的安排有什么用意。

难度：中等题型:常考题来源：苏教版语文九年级下册第二单元第7课《热爱生命》同步练习

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