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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列各句中加线成语使用不恰当的一句是 (        )。

    A: 历代统治者如此垂青关羽,给他追加一个个尊贵的谥号,无非是希望自己的臣子能够见贤思齐 , 也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。
    B: 虽然中消协“叫停”一次性餐具收费已半月有余,但“叫停令”并未立竿见影 , 不少餐饮商家仍在未明示的情况下仅提供收费餐具。
    C: 什么样的记忆才不会被时间风化?肯定是那些在人生路上烙下深刻印记的经历,或者是民族发展中刻骨铭心的事件。
    D: 在向高考冲刺的紧张阶段,备考复习缺乏通盘考虑,目无全牛 , 顾此失彼,这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文九年级下册第三单元第11课《台阶》同步练习
  • 2. 下列加线成语使用不正确的一项是(    )。

    A: 新疆反动集团在分裂道路上一意孤行 , 必然会失败。
    B: 刚建成的三峡大坝真令人叹为观止
    C: 那石板没经石匠光面,就铺在家门口。多年来,风雨如晦 , 人踩牛踏,终于光滑了些
    D: 虽然这些都很微不足道 , 但他做得很认真。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文九年级下册第三单元第11课《台阶》同步练习
  • 3. 下面句子没有语病的一项是( )。

    A: 为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。
    B: 新世纪启动的国家课程改革,在北京实验区已经取得了一些阶段性的成果。
    C: 今天上午,我们聆听了王老师关于如何适应时代发展需要,做合格中学生的专题报告和讲座。
    D: 宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文九年级下册第三单元第11课《台阶》同步练习
  • 4. 根据具体的语境理解加线词语的意思有误的是(   )。

    A: 在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓 , 美人蕉慵倦无力。(指牵牛花在阳光下发懒,不开花)
    B: 在今天,我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳关大道。(这里比喻成才的途径非常宽广)
    C: 街上车水马龙,川流不息,好一派歌舞升平的景象。(此处形容生活美好,形势喜人。)
    D: 新资金的注入,使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。(此处指彻底改变了原来的面貌。)
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文九年级下册第三单元第11课《台阶》同步练习
  • 5. 阅读文段,回答下面的问题。

    轻点关门

        费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。

        李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲的心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。

        我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼呢?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我的心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。

        在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚地,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。

        时间过得很快,转眼一年过去了。有一天晚上,李先生夫妇又摁响了我的门铃,一见到我们,二话没说,先给我与妻子鞠了一个躬,半晌,头也没有抬起来。我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上李老先生在医院里病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头;年纪轻的鞠一躬,以表示对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。

        送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。生活就是这样,_________________ 。”

    李先生两次来“我”家的目的分别是什么?

    联系全文,在第⑥自然段划线处补写一句能够揭示文章中心的话。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:苏教版语文九年级下册第三单元第11课《台阶》同步练习
  • 6. 本文《台阶》是以为线索组织材料的。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文九年级下册第三单元第11课《台阶》同步练习
  • 7. 选择下面注音有误的一项是( )。

    A: 凹(dàng) 门(kǎn) 水(yán)  摔(jiāo)
    B: 泥(jiāng) 落(zhuó)汗(tǎng) 烟(yǐn)
    C: 旺(shèng)性(nián) 尬(gān) 骨(kuà)
    D: 悟(xǐng) 午(shǎng)叽(gā)  扁(dan)
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文九年级下册第三单元第11课《台阶》同步练习
  • 8. 下列填入的词语最恰当的一项是(    )

    如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得______;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得______;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得______。

    ①沃壤千里   ②繁花似锦   ③星光灿烂

    A: ①③②
    B: ②③①
    C: ③②①
    D: ②①③
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文九年级下册第三单元第11课《台阶》同步练习
  • 9. 下列句子有语病的一项是(    )。

    A: 帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。
    B: 各地中小学要完善和建立校园安全预防工作机制。
    C: 我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快黄河三角洲高效生态经济区的建设。
    D: 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大提高。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文九年级下册第三单元第11课《台阶》同步练习
  • 10. 对下面句子中加线的词语在句子中的含义理解不正确的一项是(  )。

    A: 我赤裸裸来到这个世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?(没有在世界上留下什么东西)
    B: 我们倒看见有好多年纪轻轻的人,却已经成了老腐败,老顽固,甚至活的木乃伊。(在这里是比喻僵化的事物)
    C: 有的人热衷于猎取恩宠荣禄,把自己的光阴牺牲在伺候权贵,谋求接见之中。(这里是讨好奉承的意思)
    D: 这里窗明几净,空气清新,可供你舒适地潜心攻读,为你淘金提供了很好的条件。(这里是指用水洗的方法从沙里选出金子)
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文九年级下册第三单元第10课《给我的孩子们(节录)》同步练习