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部编版: 七年级上册
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  • 1. 选出没有语病的一句( )

    A: 该校今天订了近一千多种报刊。
    B: 那是谁?从哪里来啊?
    C: 今年洪灾,粮食产量比去年减少了一倍多。
    D: 他上两楼拿了二本书。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北师大版语文七年级下册第三单元第5课《最后一课》同步练习
  • 2. 下边列举了韩麦尔先生在最后一课中所表达的思想感情,按其发展脉络排列。

    ①对小弗郎士回答不出问题时的痛苦思索。  ②对失掉祖国语言的悲愤。  ③对最后一课高度重视而表现出来的严肃、庄重。  ④对阿尔萨斯人不重视学习法语所引起的内疚。  ⑤对祖国语言的赞美。  ⑥对学生专心学习文字的沉思。  ⑦对亡国的悲痛。  ⑧对法兰西语言必然永久存在的信念。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版语文七年级下册第三单元第5课《最后一课》同步练习
  • 3. 指出下列各句的描写方法和作用。

    ①画眉在林边宛转地唱歌;锯木厂后边的草地上,普鲁士兵正在操练。

    ②天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点儿错误,那么任何代价我都愿意拿出来的。

    ③有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版语文七年级下册第三单元第5课《最后一课》同步练习
  • 4. 在习字课上,韩麦尔先生将“阿尔萨斯”和“法兰西”制成字帖挂在铁杆上,这是什么描写?有什么作用?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版语文七年级下册第三单元第5课《最后一课》同步练习
  • 5. 下面几句话都是文中留下的伏笔,请找出与伏笔相照应的句子,并在照应句中找出表示照应前文的词语:

    ①(我)只在心里思量:“又出了什么事啦?”

    ②最使我吃惊的,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版语文七年级下册第三单元第5课《最后一课》同步练习
  • 6. 文章的结尾从那三方面描写韩麦尔先生的?表现了什么思想情感?

    难度: 简单 题型:常考题 来源:北师大版语文七年级下册第三单元第5课《最后一课》同步练习
  • 7. 下列加线字注音完全正确的一项是(   )

    A: 转(wǎn) 匙(yuè) 悔(ào)
    B: 哽(yàn) 静(sù)      祷(qí)
    C: 步(duó)  子(jù)  叟(hǎo)
    D: 异(chà) 糊(tǔ)      钱(qiàn)
    难度: 中等 题型:易错题 来源:北师大版语文七年级下册第三单元第5课《最后一课》同步练习
  • 8. 填入横线处的词语,正确的一项是( )

    平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵______,就是在街上也能听到。

    A: 喧哗
    B: 喧嚷
    C: 喧闹
    D: 喧吵
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北师大版语文七年级下册第三单元第5课《最后一课》同步练习
  • 9. 选出有不同词类的一项( )

    A: 学生 汽车 关系 前后
    B: 休息 发现 想念 愿意
    C: 笔直 悠闲 碧绿 诚实
    D: 明天 学习 拘谨 破旧
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版语文七年级下册第三单元第5课《最后一课》同步练习
  • 10. 下面几句话都是文中留下的伏笔,请找出与伏笔相照应的句子,并在照应句中找出表示照应前文的句子:

    ①(我)只在心里思量:“又出了什么事啦?”

    ②最使我吃惊的,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版语文七年级下册第三单元第5课《最后一课》同步练习