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①对小弗郎士回答不出问题时的痛苦思索。 ②对失掉祖国语言的悲愤。 ③对最后一课高度重视而表现出来的严肃、庄重。 ④对阿尔萨斯人不重视学习法语所引起的内疚。 ⑤对祖国语言的赞美。 ⑥对学生专心学习文字的沉思。 ⑦对亡国的悲痛。 ⑧对法兰西语言必然永久存在的信念。
①画眉在林边宛转地唱歌;锯木厂后边的草地上,普鲁士兵正在操练。
②天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点儿错误,那么任何代价我都愿意拿出来的。
③有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心。
①(我)只在心里思量:“又出了什么事啦?”
②最使我吃惊的,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。
平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵______,就是在街上也能听到。
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