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部编版: 七年级上册
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  • 1. 整体感知:归纳理清故事情节,并用四字短语填充横线上的内容。

    ①停机叹息,

    ②准备出征,奔赴战场

    ③征战沙场,

    ,还朝辞官

    ⑤解甲还乡,

    ⑥双兔难辨,隐喻作结

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  • 2. 根据《木兰诗》改编的卡通片《花木兰》在世界各地上演,为美国迪士尼公司赢得了七亿美元的利润,这件事给我们多方面的启迪,请你对此谈谈自己的看法。(不少于三点)

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  • 3. 《木兰诗》中所描写的木兰见到“军帖”时,心理活动一定是很复杂的,请你站在木兰自身的角度,想想她会对自己说什么。

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  • 4. 课内经典文段阅读。

        问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

        ……

        万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

        归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

        ……

        雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辫我是雄雌?

    木兰代父从军的原因是什么?

    画横线的诗句主要写什么?为什么略写?

    木兰凯旋回朝,天子怎样对待她?她的要求是什么?

    最后一句诗句以兔为喻,赞颂了什么?

    你觉得木兰是一个什么样的人?请以“我从文中……读出木兰是一个……的人”为格式说一段话。

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  • 5. 根据语境,在横线处填上与“马”有关的成语。

    木兰出征前,“东市买骏马,西市买鞍蜷,南市买髻头,北市买长鞭”。马,为木兰征战立下了汗马功劳。至今还流传着许多与之有关的成语。如:比喻富有经验,熟悉情况,称为;喻光阴迅速,谓;说年老雄心在,称为;祝事业有成,则言

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  • 6. 解释下列句中加下划线的词。

    木兰户织:

    闻女叹息:

    愿为鞍马:

    闻燕山胡骑鸣啾啾:

    关山若飞:

    气传金析,寒光照铁衣:

    赏赐百千

    相扶将:

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  • 7. 《木兰诗》属于(    )(多项选择)

    A: 新诗
    B: 旧诗
    C: 文人创作诗
    D: 民歌
    E: 叙事诗
    F: 抒情诗
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  • 8. “互文”这种修辞手法是上文里含有下文将要出现的词,下文里含有上文已经出现的词,上下文的意义互相交错、补充。请从课文《木兰诗》中找一处运用了这种修辞手法的句子,并对它们进行解释。

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  • 9. 指出下列句子所使用的修辞手法。

    ①问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。

    ②军书十二卷,卷卷有爷名。

    ③东市买骏马,西市买鞍鞘,南市买髻头,北市买长鞭。

    ④万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。

    ⑤将军百战死,壮士十年归。

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  • 10. 《木兰诗》中有两个句子,后来浓缩成一个四字成语,形容事情的错综复杂,不易着清底细。请写出这两句诗和这个四字成语。

    诗句:

    成语:

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