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部编版: 七年级上册
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  • 1. 将下列语句依次填入横线处,语意连贯的一项是(    )

    第一次看到动物的眼泪,我几乎被那一滴泪惊呆了。________________________

    ①此时,人们才会相信,动物更有一种为人类所不理解的无声的哀怨。

    ②但是,直到真的看到了动物的泪水,我才相信动物也和人一样,有悲伤,更有痛苦。

    ③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。

    ④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,所以也就没有泪水。

    A: ②③①④
    B: ③①②④
    C: ④②③①
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版七年级上册语文第五单元第17课动物笑谈
  • 2. 阅读语段,按要求完成下面的题目。

        ①幽默是“使人类心灵舒展的花朵”,不仅能让自己变得思维敏锐,胸襟豁达,也给他人带来欢乐,为人际交往增添光彩。②而在节奏紧张的现代生活中,不管是________,还是________,幽默显然具有更为重要的现实意义。③一项国外调查显示,无论择偶还是身处职场,幽默感都是为很多人所看重的一项个人水平。④“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,因为________为生活多添加点意趣,人生________能更立体、更丰润。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版七年级上册语文第五单元第17课动物笑谈
  • 3. 依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是(    )

    ①一场足球赛下来,运动员________了大量体力。

    ②在店员的________下,冲动的他购买了超出预算的电子产品。

    ③知道所误杀的是珍稀动物后,他们并没有________,而是选择了自首。

    A: 消耗    鼓励    落荒而逃
    B: 消耗    怂恿    畏罪潜逃
    C: 消费    鼓励    畏罪潜逃
    D: 消费    怂恿    落荒而逃
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版七年级上册语文第五单元第16课猫
  • 4. 根据语境,续写两个句子,使之构成一个语意连贯的排比句。

    动物是人类的老师:从蜜蜂身上我们学到了勤劳,从蚂蚁身上我们学到了团结,

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版七年级上册语文第五单元第16课猫
  • 5. 下列对病句的修改不正确的一项是(    )
    A: 在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。(将“努力”与“随时”调换位置)
    B: 这件事的具体详情,我以后再告诉你。(删除“具体”)
    C: 在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。(将“传统”改为“作用”)
    D: 经过共同努力,使我们出色地完成了任务。(删掉“使”)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版七年级上册语文第五单元第16课猫
  • 6. 下列句子中,没有使用修辞手法的一项是(    )
    A: 花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。
    B: 它只是毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着。
    C: 雨后的天空出现一道彩虹,像是架起了一座美丽的天桥。
    D: 饭后的娱乐,是看它在爬树,隐身存阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捕捉什么似的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版七年级上册语文第五单元第16课猫
  • 7. 下列对本文表达的主题思想概括正确的一项是(    )
    A: 表现了“我”莽撞急躁的性格特征。
    B: 表现了弱者悲惨的生活和对自己命运的抗争。
    C: 表达了希望社会都能保护、关爱小动物的美好愿望。
    D: 表达了知识分子的自省意识和悲天悯人的宽厚情怀。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版七年级上册语文第五单元第16课猫
  • 8. 阅读下面的文字,回答问题。

    狗·猫·鼠

    舒婷

        儿子放学路上,遇一长毛异种狗,挑逗不休,那狗烦了,朝我儿子的小腿噙了噙。虽然只是一道浅浅的血痕,也只好连夜带他过海去防疫站注射疫苗。行程真是漫长。暑假带儿子出外旅行,一路用冰桶镇着那疫苗。天气大热,逢雪糕冰棒就买,自然也有接济不上的时候。疫苗是如期注射完毕,心里却担心其中是否有几针失,每每想及就恐惧不安。

        养狗不得,退而求猫,公公婆婆断然反对。我和儿子统一战线,只占少数票,因为丈夫生于斯长于斯,虽貌似中立实际已倒戈相向。

        夜里失眠,听邻家荒园脚步杂沓,低吼连连长哭阵阵问杂几声凄啼几声尖叫,好像猫的家族在开什么作品讨论会。翌晨我去买早点,见从邻墙缺口处瑟瑟缩缩爬出四只小猫,就像初冬那一抹稀薄的晨曦。

        我返身上楼,唤醒酣睡的儿子。找出一草篮,垫上软布,将小猫放进去。告诫儿子,若其母来叼,儿子务必躲进家门,让它们合家团圆。

        儿子只是可怜巴巴望着,拒不回答。待我回来,是儿子在破墙边呜咽作猫声。说是小猫一直叫妈妈,儿子再三无奈,只好代他的新朋友找母亲。

        或是猫娘知违反了计划生育,再无踪迹。我们名正言顺收养了弃婴。一只弱者,下午就死了。一黑送我哥的小女孩,当天就被我嫂子扔进垃圾车。一白送我妹妹的小儿子,下落不明,问那男孩,说妈妈送人了。

        儿子留一只活泼可爱的小公猫。原先儿子吃饭,极为艰难,家中诸人每天都有标新立异之法,简直可以申请哺儿专利。现在儿子每顿饭前,必到猫居,自觉把小嘴张得圆圆,示范给猫看。那猫也把嘴张得大大,我用牛奶喂它,小猫和儿子一起吃得津津有味。

        第二天,小猫爬出草窝,来舔儿子粉嫩的脚指头。儿子咯咯地笑着,和猫玩得不亦乐乎。儿子上幼儿园,猫不甘寂寞,滚来滚去缠着每一个人的脚跟,悲剧因此发生。不到一星期,小猫的腰椎被不慎踩伤,再不能动弹。在儿子严厉的审判下,竞无人敢承认是凶犯。他只好把猫抱回窝里,猫却再不喝牛奶,只叫着。

        我蹲在猫窝前束手无策。儿子上幼儿园前来道别,对猫信誓旦旦:“小咪,快好起来呀,我留巧克力给你。”我却默祷:“猫啊,你若真这么疼痛,不如去了吧。”猫那样看着我,嘤嘤诉说着什么,两只琥珀色的眼睛里,孤独、忧伤、对生存的渴望和恐惧一览无余,令我刻骨铭心。一只不足月的小猫何以能如此体悟生命的全部含义呢?

        次日清晨起来,连猫窝也不见。丈夫说,猫死了。

        许久,儿子不再吵着养猫。养蜗牛,我二话没说把透明的糖果盒出让、,养蚕,是我夜间冒大雨执手电到园子里采桑叶。现在家中养五头呆鱼,是那种普通金鱼,从不搔首弄姿,只在鱼缸里沉思默想,养了两年未见长大。还养一只笨鸟。原先还养过一只善鸣的黄鹂,引得许多人探头探脑,不久便被千方百计盗走。现在这只鸟安全可靠也不扰人,儿子拉小提琴时,它偶尔啾啾出声以示高深。最后一只是懒龟,养在洗濯池里,背上竞长青苔,可见入定之功力,不亚闹市高僧。

        丈夫下班,说最新潮的儿童玩具是熊鼠。形容熊鼠如何笨拙可爱,如何随遇而安,吃什么都是欢天喜地,且极便宜,每只二十元。我和儿子每听一句都“哇”地长呼一声。托了在厦门的好些朋友,久觅未得。儿子没了耐心,仗其写字能力略有长进,在我床头贴一大字报抗议:熊鼠啊,你在哪里?

        星期日,丈夫率我与儿子浩浩荡荡到厦门花鸟市场接驾。一家家商店都答熊鼠已卖完,下一胎至少等三个月,只余一只只特别编制的铁丝笼空空如也。但在一只窄小仅足容身的铁丝笼里,因了一只美丽的大松鼠,眼睛机智灵活,尾巴蓬松高贵。儿子被勾了魂,我悄悄问价,答:八百元。赶紧把打开的小钱包咔地合上,拉起儿子就走。儿子左脚与右脚打绊,我也跟着频频回眸。只见那松鼠在铁笼里无休无止地翻跟斗,大尾巴张开,那样轻捷那样不顾一切几近凄凉,仿佛一种竭尽全力的告别仪式。

        从此对铁笼之物绝念。

        丈夫属鼠,儿子属狗,十二生肖无猫。我伴一大鼠一小狗过日子,勉强足矣。

    (有删改)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版七年级上册语文第五单元第16课猫
  • 9. 阅读下面的文字,回答问题。

        冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。

        春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。

        ……

        一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”

        我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。

        我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。

        ……

        它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。

        我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。

        隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

        我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!

        我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?

        两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。

        我永无改正我的过失的机会了!

        自此,我家永不养猫。

    为什么我们一家不喜欢这只小猫?请简要概括。
    文中画线句子运用了哪种修辞手法?有何作用?
    作者说:“我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。”结合上下文,具体分析其中的原因。
    请结合全文,分析“自此,我家永不养猫”一句在内容和结构上的作用。
    文中的“我”是个怎样的人?请结合选文,简要分析。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版七年级上册语文第五单元第16课猫
  • 10. 阅读下面文字,回答问题。

    在研究高等动物的行为时,常常会发生一些趣事,不过dòu(    )笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。他们在和有高度智慧的鸟或(    )乳动物打交道的时候,常常需要不顾自己的尊严,所以,实在不能(    )怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪dàn(    )不经。如果不是因为我出了名的无害于人,大概老早就给关进疯人院了。等我说过一个小故事之后,你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:【精彩练习】17动物笑谈