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部编版: 七年级上册
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  • 1. 古诗赏析

    迎燕

    【宋】葛天民

    __________, __________。

    为迎新燕入, 不下旧帘遮。

    翅湿沾微雨, 泥香带落花。

    巢成雏长大, 相伴过年华。

    补全诗词。

    “寻常百姓家”即借鉴刘禹锡的诗句

    燕子秋去春来,巢于檐下,民间视为吉祥物,古诗中燕子往往象征着幸福的生活,它们双宿双飞,本诗中的燕子也在主人的檐下幸福的生活,试对文中描写燕子的生活做简要赏析。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第五单元第18课 鸟 同步练习
  • 2. 通过《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。鸟是自然的使者,是人类的朋友。就“爱鸟”、“护鸟”,请你回答:

    写出你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称。

    就如何爱鸟、护鸟提两点建议。

    设计两条有关保护鸟的广告词。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第五单元第18课 鸟 同步练习
  • 3. 动物是人类的伙伴,有了它,世界才如此丰富多彩。关爱动物,让动物与人类和谐相处,是我们每个人应有的品德。为此,你所在的学校七年级(1)班开展了以“善待动物”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。

    假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。

    仔细观察下面的漫画,为其拟写一个恰当的标题。

    在这次活动的总结交流中,大家对如何才能更好地善待动物各抒己见,请你也提出几条建议。(不少于三点)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第五单元第18课 鸟 同步练习
  • 4. 语言表达

    设题:你认为在“爱鸟”、“护鸟”活动中我们能做些什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第五单元第18课 鸟 同步练习
  • 5. 认真阅读下面几则材料,就“鸟类与人类的关系”说说自己的发现。
    材料一:宋代葛天民的《迎燕》诗:“咫尺春三月,寻常百姓家。为迎新燕入,不下旧帘遮。翅湿沾微雨,泥香带落花。巢成雏长大,相伴过年华。”台湾郭枫在《空山鸟语》中写道:“真的是鹧鸪么?在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人,不,或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界。‘咕咕——’,我回到了江南。”
    材料二:飞鸽传书捎佳音,黄雀晨鸣唤学子,燕子春归知时令。从古到今,人们的生活与鸟类息息相关。通过对鸟类飞行的观察研究,经过多次的试验和失败,人类制成了滑翔机,并最终于1903年12月制造成功现代的飞机,这大大缩短了人们交往活动的空间距离。
    材料三:蜂鸟在茂密的树林中飞行时,那是前后左右,随心所欲,灵活自如。而目前,一架高性能的超音速歼击机,想要在 12000米的高空转个弯,那至少也得绕一个半径10000米左右的大圈子。
    我的发现:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第五单元第18课 鸟 同步练习
  • 6. 综合性学习。

    我校的校报《运河民兴》已与广大师生见面了,若下期校报让你主办,你准备为它设置几个怎样的栏目呢?(至少说4个)

    听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”,你爸爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜,你该怎么婉拒你爸爸呢?

    燕子是人们熟知和喜爱的鸟,在你们班举行的咏鸟诗歌赛诗会上,小明想说几句写燕子的诗句,你能为他准备一些吗?(至少两句)

    若下期校报要设一个以“人与鸟”为主题的学生习作专版,作为主编的你可以通过哪些方法得到这方面的稿件呢?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第五单元第18课 鸟 同步练习
  • 7. 请你根据下面句子括号中的意思填写相应的词语。

    ①一夜之间,他失去了双亲,成了(孤单困苦,没有依靠)的孤儿。

    ②我(长时间地站着,没有动作)在窗前,望着天空,不由地感到寂寞。

    ③小姑娘吓得(竭力克制因过分激动而引起的颤抖)着,说不出话来。

    ④体育课上,同学们个个精神(振作,振奋)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第五单元第18课 鸟 同步练习
  • 8. 给下面加下划线的字注音或根据拼音写出相应的汉字。

      zhà栏   

      褴褛   窗líng

         迷wǎng

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第五单元第18课 鸟 同步练习
  • 9. 下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是(  )

    A: 这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!
    B: 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。
    C: 他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
    D: 当我来到那个废弃的村庄旁,从远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第四单元第14课植树的牧羊人 同步练习
  • 10. 请你根据括号中的意思填写相应的成语。

    ①那天是我生日,一家人过得真开心,就连平日(形容性情沉静,不声不响,很少说话)的爸爸也有说有笑的。

    ②大自然的许多奥秘,如果(比喻追究底细),恐怕谁也解释不清。

    ③自从开渠引水之后,从前的(贫瘠荒凉不长庄稼的地方)就成了肥沃的良田。

    ④他是一个(充满正气,不吝啬)的人,总是会想尽办法帮助其他人。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第四单元第14课植树的牧羊人 同步练习