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部编版: 七年级上册
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  • 1. 写出下面加横线的字的拼音

            

       书      

             简

      

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文试题-第五课《鲁滨逊漂流记》课时练人教部编版
  • 2. 根据课文内容填空。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文试题-第五课《鲁滨逊漂流记》课时练人教部编版
  • 3. 这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

    对这句话的理解,正确的是(    )

    A: 鲁滨逊把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。
    B: 鲁滨逊已经认命了,他接受了命运的安排。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文试题-第五课《鲁滨逊漂流记》课时练人教部编版
  • 4. 下面的句子写的是鲁滨逊在荒岛上遇到的哪些困难?请将相应答案的序号填入括号里。

    A.没有食物    B.住所简陋     C.十分孤独

    破船上搬下来的食物很快吃光了。
    鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
    鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文试题-第五课《鲁滨逊漂流记》课时练人教部编版
  • 5. 加偏旁变成新字再组词。

              具 

              空 

              代 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文试题-第五课《鲁滨逊漂流记》课时练人教部编版
  • 6. 高粱对庄稼正如笛子对(   )
    A: 演奏
    B: 音乐
    C: 乐器
    D: 表演
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文六年级下册第四单元 12 为人民服务  同步练习
  • 7. 下列选项中对生字解析有误的一项是(    )
    A: 鼎,dǐnɡ,13画
    B: 迁,qiān,6画
    C: 瞅,chǒu,14画
    D: 络,luò,9画
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文六年级下册第四单元 12 为人民服务  同步练习
  • 8. 阅读《十六年前的回忆》片段,回答问题。

        可怕的一天果然来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新(jiā   jiá)衣,母亲带她到娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。

        “什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。

        “没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”

        父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪,就向外走。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。

        一会儿,外面传来一阵沉(zhòng chóng)的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

        “不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便(biàn   pián)衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。

        那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三∶“你认识他吗?”

        阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。

        “哼!你不认识?我可认识他。”侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙,“看好,别让他自杀,先把手枪夺过来!”

        他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年六年级下册第11课《十六年前的回忆》同步练习
  • 9. 你很喜欢读课外书,爸爸看见你了总是说:“你就是不好好学习功课,看起闲书来倒是挺有劲”,你该怎样想爸爸解释呢?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年六年级下册第11课《十六年前的回忆》同步练习
  • 10. 课内阅读。

        在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

        “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

        “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

        父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

    这个片段节选自课文《》,作者是
    选文第①自然段是对父亲的描写,其中“”说明父亲已经受过刑,“”一词说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强,“”一词体现了父亲对亲人的爱。
    “伟大的力量”指的是
    通过选文的描述,你觉得李大钊是个怎样的人?你有什么话想对他说呢?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年六年级下册第11课《十六年前的回忆》同步练习