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部编版: 七年级上册
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  • 1. 我会填。

    《石灰吟》这首诗的作者是代诗人,他是钱塘人。他是一位民族,也是一位政治家。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《石灰吟》同步练习
  • 2. 阅读古诗《石灰吟》,回答问题。

    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,只留清白在人间。

    解释划横线的词语。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《石灰吟》同步练习
  • 3. 阅读古诗《石灰吟》,回答问题

    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,只留清白在人间。

    给诗词加注释。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《石灰吟》同步练习
  • 4. 阅读古诗《石灰吟》,回答问题

    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,只留清白在人间。

    根据对诗文的理解,写一段赏析。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《石灰吟》同步练习
  • 5. 阅读古诗文,回答问题。

    宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

    解释下列文句中划线的词义。

    ①兔触株

    ②因其耒而守株

    找出文中的议论句,并翻译这个句子。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《石灰吟》同步练习
  • 6. 写出反义词。

    清白—                等闲—           不怕—

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《石灰吟》同步练习
  • 7. 拼音我会选。

    千锤万 (zuò záo)       烈火 (hún fén)       粉骨 (cuì suì)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《石灰吟》同步练习
  • 8. 查字典。

    “碎”按部首查字法应查部,再查画,读

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《石灰吟》同步练习
  • 9. 我会读(读诗句,画出节奏)。

    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

    粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《石灰吟》同步练习
  • 10. 理解下列词语的意思,为加横线的字选择正确的解释。

    A、镂刻 B、隐约 C、多次 D、停止 E、明显 F、理解 G、根源

    思不得其

    ②见

    而不

    ④追根求

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文六年级下册第五组第20课《真理诞生于一百个问号之后》同步练习