当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 太湖流域最大的特色是(    )  

    A: 农业发达
    B: 手工业发达
    C: 水网密布
    D: 商业兴盛
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)七年级下册历史与社会第六章第二课南方地区第一课时同步练习
  • 2. 下列语句中,描绘太湖流域水乡城镇特色的是(    )  

    A: 人在水上住,舟在窗下行
    B: 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
    C: 一日过四季,十里不同天
    D: 北国风光,千里冰封,万里雪飘
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)七年级下册历史与社会第六章第二课南方地区第一课时同步练习
  • 3. 太湖流域很早就成为我国农业高产区的自然原因是(    )

      ①优越的灌溉条件②温带季风气候③肥沃的土壤④人口分布密集


    A: ①②
    B: ②③
    C: ①③
    D: ③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)七年级下册历史与社会第六章第二课南方地区第一课时同步练习
  • 4. 太湖流域是我国著名的水乡,这里水网密布、交通便利,沿河湖分布了很多大大小小的城镇。以下我国各城镇中与太湖流域人文特征相类似的是(    )  

    A: 济南
    B: 宁波
    C: 绍兴
    D: 昆明
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)七年级下册历史与社会第六章第二课南方地区第一课时同步练习
  • 5. 小陈同学是无锡人,下列属于他家乡的经济特征的是(    )  

    A: 位于太湖之滨
    B: 气候温和
    C: 盛产鱼虾
    D: 地势平坦
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)七年级下册历史与社会第六章第二课南方地区第一课时同步练习
  • 6. 下列关于太湖流域的说法,不正确的星(    )  

    A: 地形以平原为主
    B: 位于浙江、江苏、上海三地之间
    C: 每年1月份,太湖就会结冰,且冰期过1个月
    D: 太湖流域是我同著名的水乡
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)七年级下册历史与社会第六章第二课南方地区第一课时同步练习
  • 7. 太湖流域涉及的省区有(    )

      ①浙江②江苏③上海④安徽


    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)七年级下册历史与社会第六章第二课南方地区第一课时同步练习
  • 8. 阅读材料,回答问题。

        乌镇虽历经2 000多年的沧桑,但仍完整地保存着原有的水乡古镇的风貌和格局,梁、柱、门、窗上的木雕和石雕工艺精湛。当地的居民至今仍住在这些老房子里。全镇以河成街,桥街相连,依河筑屋,深宅大院,重脊高檐,河埠廊坊,过街骑楼,穿竹石栏,临河水阁,古色古香,水镇一体,呈现一派古朴、明洁的幽静,是江南典型的“小桥流水人家”。石板小桥,古旧木屋,还有清清湖水的气息,仿佛都在揭示着一种情致、一种氛围。

        水乡乌镇居民的食、住、行及休闲娱乐与水的关系体现在哪里?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)七年级下册历史与社会第六章第二课南方地区第一课时同步练习
  • 9. 自古以来,江南就被美誉为“鱼米之乡”。下图代表的区域就是其中最著名的水乡,这里有闻名于世的大运河,还有大大小小的天然河湖与人工沟渠,优越的自然和人文条件孕育了众多的城镇。请你结合所学知识,回答问题。

    图中字母A表示的湖泊是    (    )  

    上图代表的区域河流与湖泊众多,产生这一自然现象的主要原因是    (    )  

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)七年级下学期历史与社会期末测试
  • 10. 上海是我同最大的经济中心,从地理位置上看,主要是因为    (    )  

    A: 地势低平,气候湿润
    B: 河湖众多,矿产资源丰富
    C: 濒临东海,以长江三角洲为依托
    D: 历史悠久,文化繁荣
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)七年级下学期历史与社会期末测试