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部编版: 七年级上册
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  • 1. 为了解决北方水资源相对短缺的问题,国家兴建了南水北调工程,优化了我国水资源时空配置,对我国北方地区经济和社会的发展起着十分关键的作用。这说明(    )
    A: 人们在区域之间进行文化、信息、人才的联系和交流
    B: 不同区域人们的生活不同
    C: 不同区域有共同的需求
    D: 区域经济发展要因地制宜,优势互补
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嵊州市崇仁镇中学2019-2020学年七年级上学期历史与社会10月月考试卷
  • 2. 阅读材料,回答问题。

    材料一:西藏平均海拔4000米以上,高寒缺氧,儿童先天性心脏病发病率明显高于低海拔地区。2012年9月12日下午,西藏首批22名先天性心脏病患儿顺利抵达湖南长沙,接受中南大学湘雅医院、湘雅二医院和省儿童医院提供的免费手术治疗。湖南省政府正在积极努力,确保“发现一例、救治一例”。

    材料二:河南省自开展援疆工作以来,与哈密地区紧密结合,2012年共安排援疆新建项目41个,计划总投资15.26亿元。

    材料三:西电东送是西部大开发的标志性工程之一。“西电东送”,是指开发贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西等西部省区的电力资源,将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和京、津、唐地区。

    材料一,二,三分别体现了区域之间的哪些联系?
    请再举一例说明区域之间存在各种联系。
    结合材料说说,加强这些联系的重要性。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嵊州市崇仁镇中学2019-2020学年七年级上学期历史与社会10月月考试卷
  • 3. 下列不同区域之间的联系中,属于经济联系的是(    )

    ①浙江的教师到新疆支教        ②西湖藕粉销往海外

    ③新疆哈密瓜在浙江销售        ④中医专家出国讲学

    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:七年级(上)历史与社会专项复习卷(一)第一单元
  • 4. 2018年3月,习近平总书记回信勉励余姚梁弄镇横坎头村全体党员。十五年来,该村积极发展红色旅游,利用绿色资源,壮大特色农业,把村子建设成了远近闻名的小康村、文明村。根据材料回答下面小题。
    横坎头村的聚落类型是(    )
    来自贵州的王先生到横坎头村洽谈梁弄大糕的销售合作事宜,这体现了不同区域之间的(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:七年级(上)历史与社会专项复习卷(一)第一单元
  • 5. 聚落景观特色各异,下列描述符合乡村聚落特点的是(    )
    A: 高楼林立,商客云集,商品交易频繁
    B: 民居错落,农民劳作,庄稼遍野葱绿
    C: 新房幢幢,工人上班,居民安居乐业
    D: 学府多多,人才济济,科技成果辉煌
    难度: 简单 题型:常考题 来源:七年级(上)历史与社会专项复习卷(一)第一单元
  • 6. 云南的西双版纳地区为热带季风气候,因此这里的传统民居大多(    )
    A: 墙非常厚,窗又十分小
    B: 平顶,建在地势较高的地方
    C: 以竹木为主材搭建,往往悬离地面
    D: 墙厚,不通风,朝南建造
    难度: 简单 题型:常考题 来源:七年级(上)历史与社会专项复习卷(一)第一单元
  • 7. 下列不同地域之间的联系中,属于文化联系的是(    )

    ①浙江的教师送教到四川

    ②衢州的小提琴手到香港演出

    ③衢州的柑橘销往韩国

    ④中医专家、周易学者到新加坡讲学

    ⑤新疆人到浙江卖新疆产的葡萄干

    A: ①④⑤
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省衢州市六校联谊2019-2020学年七年级上学期历史与社会期中质量检测试卷
  • 8. 下列不同区域中的联系中,属于文化联系的是(   )

    ①浙江的茶叶销往日本 
    ②杭州的小陈在网上查找就业信息

    ③杭州小百花越剧团赴澳演出   
    ④浙江大学邀请北大学者来杭进行学术交流

    A: ①②
    B: ②③
    C: ③④
    D: ①④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2019-2020学年七年级上学期历史与社会期中测评试卷
  • 9. 2019年9月26日,新疆送安徽特高压工程投运。这项工程西起新疆昌吉,途经6省(区)东到安徽宣城,送电距离3324公里,输送容量1200万千瓦,优化了我国电力资源的时空配置,对我国东部地区经济和社会发展起着十分关键的作用。这说明(   )
    A: 人们在区域之间进行文化、信息、人才的联系和交流
    B: 不同区域有共同需求
    C: 不同区域人们的生活方式不同
    D: 区域经济发展要因地制宜,优势互补
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2019-2020学年七年级上学期历史与社会期中测评试卷
  • 10. 下列不同区域的联系中,属于人才交流的是(   )
    A: 温岭的高橙销往北京
    B: 新疆维吾尔族人到上海卖哈密瓜
    C: 台州教育局选派优秀教师到四川支教
    D: 浙江大学毕业生在网上查询有关上海的人才市场信息
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市秀洲区2019-2020学年七年级上学期历史与社会·道德与法治第一次月考试卷(历社部分)