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部编版: 七年级上册
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  • 1. 有位思想家曾说:“变者,天道也。”阅读材料,回答问题。

    材料

    问题

    强国之变

    “……务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威……此诚我国从来未有之大政策,

    民何惮而不信?乃必徒木以立信者,吾于是知执政者之具费苦心也。”——摘自毛泽东《商鞅徒木立信论》

    ①材料中“务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威”是指商鞅变法的哪些措施?请用一个典故来说明这次变法顺利开展的一个重要因索。

    民主之变

    雅典执政官克里斯提尼进行改革,基本铲除了旧贵族的政治特权,扩大了公民权利,确定了雅典民主制度。伯里克利当政期间……,被称为古代希腊的黄金时代。——摘自人教版八年级上册《历史与社会》

    ②雅典在克里斯提尼执政时期曾采用过哪种方法“扩大了公民权利”?为什么伯里克利当政期间被称为“古代希腊的黄金时代”?

    仿效之变

    中国文明大规模传八日本,……而那些游历“天朝”的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。……大化改新于545年开始,它试图以中国唐朝为模式将日本改变成中央集权制国家。——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    ③根据材料概括日本大化改新的背景。结合所学知识,举一例史实佐证日本”以中国唐朝为模式”进行改革。

    ④请结合材料,说说上述“之变”给我们的启示。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省丽水市莲都区2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷(历社部分)
  • 2. 阅读以下三幅图片,回答下列问题。

    图1中A表示哪一早期文明?公元前后.连接A和F区域的重要通道是什么?该通道的开辟与什么历史事件有关?
    图2、图3表示的内容分别属于哪个文明区域(写字母)?这两者所承载的信息共同反映了人类进入文明时代的哪一项标志?
    图1中E区域是哪一宗教的创始地?唐朝时为该宗教的传播作出重大贡献的历史事件有哪些?从中我们可以得出什么结论?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金华市婺城区2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷(历社部分)
  • 3. 某班级要表演关于古印度“种姓制度”的历史话剧,他们采用的台词最有可能的是(    )
    A: “你打瞎我的一只眼睛,作为惩罚,我也打瞎你的一只眼睛。”
    B: “别看我只是一介武士,但我和国王同属刹帝利。”
    C: “溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣。”
    D: “有人打你的右脸,连左脸也转过来由他打,有人想要拿你的里衣,连外衣也由他拿去。”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省江山市2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷(历社部分)
  • 4. 如图所示建筑物是世界著名历史遗迹之一,它反映的是古代(    )

    A: 西亚文明
    B: 埃及文明
    C: 印度文明
    D: 中国文明
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省湖州市南浔区2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷(历社部分)
  • 5. 从“小国寡民的城邦“”执政官克里斯提尼“”陶片放逐法“”崇尚武力的贵族统治”这些关键同中提炼出的学习主题是(    )
    A: 亚非大河文明
    B: 苏美尔文明
    C: 西方文明的摇篮
    D: 罗马共和国的统治
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷(历社部分)
  • 6. 文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事,以下文字为欧洲的文字奠定基础的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省义乌市2018-2019学年八年级上学期历史与社会期末统考卷
  • 7. 【文明·交流】人类文明在交流中发展和延续。读下面两幅地图,回答问题。

    据图判断:图二中的事物分别属于图一中的哪一文明国家(写字母)?(例:①一c,)
    请举一例A、B区域之间文明交流的例子,并列举一项C区域沿用至今的文明成就。
    用史实说明阿拉伯人是如何继承与传播B区域的文化成就的。从发源地角度看,E区域和A、B、c、D区域的文明类型有什么不同?这说明了什么道理?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省义乌市2018-2019学年八年级上学期历史与社会期末统考卷
  • 8. 这几年阿拉伯半岛北部、幼发拉底河畔的叙利亚,局势进一步恶化。叙利亚所在的地区,最早是在什么时候统一并建立强大国家的(    )
    A: 8世纪中叶
    B: 2世纪
    C: 公元18世纪
    D: 公元前18世纪
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省义乌市2018-2019学年八年级上学期历史与社会期末统考卷
  • 9. “法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪,我是隔代的伤,恒河边的梵钟在何方?”如果我们想去看“法老的陵墓”,应该去(    )
    A: 伊拉克
    B: 希腊
    C: 印度
    D: 埃及
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2018-2019学年八年级上学期历史与社会期末统考卷
  • 10. 2018年是中国改革开放40周年,古今中外,人类文明在变革中探索前进.在变革中铸就辉煌。阅读材料,回答问题。

    【强国之变】

    这注定是影响中国千年的变法,因为这场变法,秦国成为战国中后期实力最强的国家,才有以后秦统一六国,才有以后的“百代皆行秦制”。

    【民主之变】

    “我们可以称他为‘希腊民主政治之父’。他让更多民众享受到公民权……他还创立了一个代表会议·····。‘陶片放逐法’也是他制定的。”——[美]海斯、穆恩、韦兰著《全球通史》

    【融合之变】

    《资治通鉴》记载:“魏主欲变易旧风,壬寅,诏禁士民胡服。”

    【仿效之变】

    大化二年春正月甲子朔,贺正礼毕,即宣革新之诏日:……其三日,初造户籍,计帐,班田收授之法。凡五十户为里,每里置长一人,掌按检户口……

    材料中的变法是指哪一历史事件?写小其内容中影响至今的一项。
    被称为“希腊民主政治之父“的是谁?他制定“陶片放逐法”的目的是什么?列举古希腊在文化科技等方面的成就(至少两项)。
    材料中“魏主”指谁?他“变易旧风”的意义是什么?
    材料反映的是哪一次改革的内容?这次改革有什么影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2018-2019学年八年级上学期历史与社会期末统考卷