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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列四个场景中,与历史事实相符的是(    )
    A: 秦朝时,有人在纸上书写一种小篆字体
    B: 商朝时在龟甲上写下占卜吉凶的结果
    C: 阿拉伯人在数学上的最大贡献是创造了从0到9的计数法
    D: 大化改新后日本成为依靠“律令”实行统治的君主制中央集权国家
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市暨阳初中2017-2018学年八年级上学期历史与社会期中考试试卷
  • 2. 公元前8世纪-公元前6世纪,希腊出现城邦,这些城邦的共同特点是(    )
    A: 崇尚武力
    B: 小国寡民
    C: 追求民主
    D: 讲究礼仪
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市暨阳初中2017-2018学年八年级上学期历史与社会期中考试试卷
  • 3. 下图是某一宗教的传播示意图。关于这个宗教叙述正确的是(    )

    A: 它的建筑形式是清真寺
    B: 它的经典文献是《古兰经》
    C: 它起源于古印度,是世界三大宗教之一
    D: 它起源于西亚巴勒斯坦地区
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐清市育英寄宿学校2017-2018学年八年级上学期历史与社会期中考试试卷
  • 4. 大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明,“新月沃地”孕育的古国是(    )
    A: 古巴比伦
    B: 古印度
    C: 古埃及
    D: 古希腊
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2017-2018学年八年级上学期历史与社会期中考试试卷
  • 5. 阅读材料,回答问题:

    材料一:读图

    图一

    图二

    图三

    材料二:秦末,统治者征发繁重的赋税和徭役,人民负担沉重,社会矛盾尖锐。后来,秦朝便在风起云涌的农民起义中短命而亡。

    图一中的人物是谁?
    图二反映了秦朝开创的什么制度?这种制度与雅典城邦的政治制度有何根本区别?
    图三反映秦朝在文化方面的什么措施?对多民族国家的延续有什么作用?
    秦朝短暂而亡对今天社会主义建设有何启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2017-2018学年八年级上学期历史与社会期中考试试卷
  • 6. 如果要你组织“西方文明之源”的主题探究活动,下面主题不宜纳入的是(    )
    A: 克里斯提尼
    B: 《十二铜表法》
    C: 象形文字
    D: 希腊神话
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2017-2018学年八年级上学期历史与社会期中考试试卷
  • 7. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:雅典有数量众多的常住外来移民,主要从事工商业和金融业,为雅典人提供税收(公民不纳税),但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。

    材料二:罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权,其余的人享有拉丁公民权,即一种大而不充分的特权。所有人都享有人身自由”。

    材料三:自19世纪以来,欧洲大多数国家皆以罗马法为法律基础,制定本国的法律制度,如《法国民法典》。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。

    材料一反映出雅典民主制存在的不足是什么?造成的消极影响主要是什么?
    与材料一相比较,罗马法最大的特点是什么?
    根据材料三,罗马法对近代欧洲国家的法律建设有哪些影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2017-2018学年八年级上学期历史与社会期中考试试卷
  • 8. 古希腊是西方文明的发源地,古希腊雅典的民主政治开启了西方民主制度的先河。下列关于雅典民主制度的说法,符合史实的有(    )

    ①民主政治时期的雅典是有国王统治的    ②公民大会是雅典的最高决策机构

    ③伯里克利时期的雅典民主政治达到高峰 ④所有雅典人包括妇女都享有民主

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市十校2017-2018学年八年级上学期历史与社会期中联考试卷
  • 9. 文字的出现是人类进入文明时代的标志。文字,作为维系文明的纽带,在人类历史上发挥了重大作用。看图回答问题:

    文明古国分布图


    甲、乙、丙这三种文字名称是什么?他们分别产生于哪个文明古国?(用图中的字母表示)
    丙这种文字写在什么材料上?
    古代的书写材料要么过于笨重,要么不便于保存,我国什么技术的发明大大改变了这 一状况?对这一发明做出重大改进的是谁?这一发明有何重要意义?
    文明A,B,C,D 在地理环境上与文明E有着怎样明显不同?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐清市育英寄宿学校2017-2018学年八年级上学期历史与社会期中考试试卷
  • 10. 制度文明——制度文明作为人类文明成果的重要内容。

    材料一:秦始皇设职授官,从一面看,是官僚政治的开始;从另一面看,却是政治权力等级世袭的中止。

    材料二:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”

    ——英国历史学家约翰•索利语

    材料三:公元七世纪中期,日本善于向先进文明学习,参照中国的隋唐制度,实行变革,建立法治完备的国家。

    材料一秦始皇是怎样“设职授官”的?该“官僚政治”的实质是什么?“政治权力等级世袭”是指周朝实行的哪一政治制度?这种等级世袭的主要依据是什么?
    材料二中的“她”指的是哪个国家的民主制度?结合所学,请你谈谈对这种民主制度的认识?
    材料四日本的这次改革史称为什么?根据材料四改革反映的内容,说说日本如何建立法制完备的新国家。
    由于自然条件、生产方式等因素的影响,不同区域在制度上体现出了鲜明的多样特色。对比材料一二,概括材料所反映的两个区域在制度文明方面的不同特点。
    这两种制度共同作为管理国家的制度,在目的上是一致的。它们共同的目的是什么?为了共同的目的,但采用了不同的形式,这对我们今天建设政治制度有什么启迪?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市柯桥区校际联盟2017-2018学年八年级上学期历史与社会期中独立作业试卷