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部编版： 七年级上册
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  • 1． “问我祖先来何处？山西洪洞大槐树。”这首歌谣属于（    ）
    A: 实物资料
    B: 口述资料
    C: 文献资料
    D: 以上都不是
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版七年级下册历史与社会第八单元综合探究八过去是怎样被记载下来的同步练习（2）
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  • 2． 下列不属于我国古代的纪年法的是（    ）
    A: 干支纪年
    B: 公元纪年
    C: 年号纪年
    D: 国君在位的时间纪年
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版七年级下册历史与社会第八单元综合探究八过去是怎样被记载下来的同步练习（2）
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  • 3．
    计算题。
    公元前356年商鞅开始变法，到公元前221年秦统一中国，这两个事件相距多少年？
    三国中的吴国建立于229年，280年西晋灭吴，结束了三国鼎立的局面。请问吴国存在了多少年？
    公元前841年的“国人暴动”，是我国有确切纪年的开始。到2014年为止，其距今已有多少年？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版2017-2018学年七年级下册历史与社会第八单元 综合探究八 过去是怎样被记载下来的同步练习
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  • 4． 以下史料为实物资料的是（    ）
    A: 传说
    B: 《史记》
    C: 老红军的战争回忆
    D: 故宫
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版2017-2018学年七年级下册历史与社会第八单元 综合探究八 过去是怎样被记载下来的同步检测
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  • 5． 人们要发现历史、了解过去，只能依据各种资料。这里的“资料”包括（    ）

    ①实物资料    ②文献资料    ③传说故事    ④口述资料
    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版2017-2018学年七年级下册历史与社会第八单元 综合探究八 过去是怎样被记载下来的同步检测
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  • 6． 新中国成立后曾长期使用过的一些票证，如布票、粮票等，在20世纪末陆续退出了生活舞台。现在一些家庭还珍藏着这些票证。这些票证已经成为我国研究新中国历史的（    ）

    ①文献资料    ②实物资料    ③第一手资料    ④第二手资料
    A: ①②
    B: ②③
    C: ③④
    D: ①④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七年级下册历史与社会第八单元综合探究八过去是怎样被记载下来的同步练习（2）
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  • 7． 下列关于文物的表述，正确的有（    ）

    ①文物可以帮助人们了解文字产生以前的历史

    ②文物对于了解、认识历史非常重要

    ③文物只能帮助我们了解没有文字的远古时代

    ④过去的人们遗留下来的实物，人们通常称之为文物
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七年级下册历史与社会第八单元综合探究八过去是怎样被记载下来的同步练习（2）
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  • 8． 下列各项既是文物，又是文献资料的有（    ）

    ①甲骨文    ②秦汉竹木简    ③北京人头盖骨    ④汉谟拉比法典石柱
    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七年级下册历史与社会第八单元综合探究八过去是怎样被记载下来的同步练习（2）
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  • 9． 夏朝建立于公元前21世纪，商朝建立于公元前16世纪，商朝建立的时间比夏朝要（    ）
    A: 早500年
    B: 早5000年
    C: 晚500年
    D: 晚5000年
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版2017-2018学年七年级下册历史与社会第八单元 综合探究八 过去是怎样被记载下来的同步练习
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  • 10． 下列时间按先后排序，正确的是（    ）

    ①传说中的耶稣生日

    ②公元前221年

    ③公元前18世纪

    ④1921年

    ⑤20世纪70年代

    ⑥北京申奥成功的年份
    A: ①③②④⑥⑤
    B: ③②①④⑤⑥
    C: ③①②⑥④⑤
    D: ③②①⑤④⑥
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版2017-2018学年七年级下册历史与社会第八单元 综合探究八 过去是怎样被记载下来的同步练习
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