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部编版： 七年级上册
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  • 1． 妈祖信仰起源于福建莆田湄洲岛，历经宋、明清时代，妈祖信仰开始向中国大陆沿海地区、港澳台地区和日本、东南亚等地扩散，并逐步走向世界。1982 年，台湾北港朝天宫董事蔡辅雄来到湄洲岛，并了解湄洲妈祖祖庙的复建情况，台湾妈祖信众与湄洲妈祖祖庙的第一次较为正式的交流。从1989年开始，以朝拜妈祖为由的海上宗教直航终于开始成为现实。妈祖信仰的传播(　　) 
    A: 突出显示了南方经济发展
    B: 突出了女性地位显著提高
    C: 强化了古代封建君主专制
    D: 有利于增强中华的凝聚力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(海峡两岸交往)
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  • 2． 题22表是台湾媒体整理的大陆领事馆近期救助台湾同胞的案例，这些案例（     ） 

    时间

    事故

    大陆大使馆做法

    2018年9月

    因台风台湾网被用日本关西机场

    积极协助台湾同胞撤离关西机场

    2018年8月

    一名台湾女青年赴阿富汗旅行，因受骗流落街头

    及时对该青年提供救助

    2017年9月

    墨西哥发生强震，5名台胞受困

    迅速赶到现场教授

    2017年1月

    巴塞隆纳发生恐怖袭击，2名台湾游客受伤

    派员操望

    题22图
    A: 反映了出国旅游的台胞人数越来越多
    B: 促进了两岸的经济文化交流
    C: 说明我国政府坚持“两岸一家亲”的理念
    D: 显示了国家维护主权的决心
    难度： 中等 题型:常考题 来源：九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(海峡两岸交往)
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  • 3． 1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》中指出：“……时至今日，种种条件都对统一有利，可谓万事俱备，任何人都不应当违背民族意志，违背历史潮流。”当时有利于统一的条件有（     ） 

    ①世界上普遍承认只有一个中国     ②“一国两制”方针的推动

    ③大陆安定团结，实行改革开放     ④台湾当局对大陆部分开放
    A:   ①③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(海峡两岸交往)
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  • 4． 如下图所示内容，其反映的共同主题是（     ） 

    1990年，“海基会”成立，次年，“海协会”成立；

    1992年，“海基会”和“海协会”达成“九二共识”；

    2005年3月，第十届全国人民代表大会通过《反分裂国家法》；

    2015年11月，习近平同马英九在新加坡会面。
    A: 民族区域自治
    B: 对外开放
    C: 外交事业发展
    D: 祖国统一
    难度： 中等 题型:常考题 来源：九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(海峡两岸交往)
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  • 5． 如图是题目为《回来吧，就缺你了！》的漫画。画中的“母亲”怀抱中有两个“孩子”，正等待另一个“孩子”回来。被等待的“孩子”应是（     ）

    A: 西藏
    B: 香港
    C: 澳门
    D: 台湾
    难度： 简单 题型:常考题 来源：九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(海峡两岸交往)
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  • 6． 有“九二共识”，才有两岸关系的春暖花开。“九二共识”的核心是（     ） 
    A: 一个中国原则
    B: 和平共处原则
    C: 求同存异方针
    D: 一国两制构想
    难度： 中等 题型:常考题 来源：九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(海峡两岸交往)
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  • 7． “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又再开的时候；两岸暂时别离，终有团圆的时候。”造成今天“两岸暂时别离”的直接历史原因是（     ）  
    A: 日本割占台湾岛
    B: 荷兰殖民者抢占台湾
    C: 国民党政府败退台湾
    D: “台独”分子分裂台湾
    难度： 中等 题型:常考题 来源：九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(海峡两岸交往)
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  • 8． 1987年10月16日，国务院办公厅公布有关接待探亲台胞的办法；11月2日，第一批探亲台胞经香港赴大陆。这说明（     ） 
    A:    民族区域自治制度成功实践
    B: 两岸交流深得民心
    C: “一国两制”成为两岸共识
    D: 两岸已经“三通”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(海峡两岸交往)
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  • 9． 台湾地区前领导人马英九痛批蔡英文不承认“九二共识”，让台湾失去很多参与国际组织的机会。“九二共识”的核心内容是(　　) 
    A: 调整“三不”政策
    B: 加强两岸经济交流
    C: 坚持一个中国原则
    D: 加强两岸文化交流
    难度： 中等 题型:常考题 来源：九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(海峡两岸交往)
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  • 10． 下列关于海峡两岸交往的史实，按照时间先后顺序进行排列，正确的是（     ） 

    ①达成“九二共识”

    ②胡锦涛会见连战

    ③两岸举行“三通”启动仪式

    ④习近平同马英九会面
    A: ①②③④
    B: ①③②④
    C: ③④①②
    D: ④①②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(海峡两岸交往)
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