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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图分别是青蛙、家蚕、蝗虫和家兔，请根据所学知识回答问题：

    四种动物中属于最高等的脊椎动物的是。
    青蛙的幼体(蝌蚪)用呼吸，在水中生活，而青蛙主要用呼吸，能够在陆地生活，这是两栖类动物的典型特征。
    家蚕和蝗虫都具有外骨骼和身体分节等特征，属于节肢动物中的类。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版七年级科学上册期末质量评估试卷(二)
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  • 2． “义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区，属于中国稀有两栖动物之一，已被列入《世界自然保护联盟》2013年濒危物种红色名录。下列关于“义乌小鲵”的叙述正确的是（   ）
    A: 属于无脊椎动物
    B: 受精方式为体内受精
    C: 受精卵通过分裂可以形成多种组织
    D: 一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版七年级科学上册期末质量评估试卷(一)
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  • 3． 下列动物中，属于软体动物的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版七年级科学上册期末质量评估试卷(一)
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  • 4． 下列分类单位中所包含的生物种类最多的是（   ）
    A: 种
    B: 科
    C: 目
    D: 纲
    难度： 简单 题型:常考题 来源：华师大版七年级科学上册期末质量评估试卷(一)
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  • 5． 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓—能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿—各有所长”、“春蚕结茧—一丝不苟”、“蚂蚁搬家—大家动口” “瓮中捉鳖—十拿九稳”，老师将这些动物分成了两类，其归类的依据最可能的是（    ）
    A: 生活环境的不同
    B: 体内有无脊柱
    C: 运动方式的不同
    D: 呼吸方式的不同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省诸暨市开放双语实验学校2020-2021学年七年级上学期科学期中阶段性检测试卷
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  • 6． 下图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。请将ABCD与文字描述对应连线：

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省诸暨市开放双语实验学校2020-2021学年七年级上学期科学期中阶段性检测试卷
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  • 7． 某同学在野外采集了5种植物P、Q、R、S、T，做了如图所示的分类检索表来分辨这些植物：

    这些植物中有一种是马尾松，则它是 ， 它的特点是.
    根据上述检索表，该同学制作了以下二岐式文字检索表，请你补充完整。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省诸暨市开放双语实验学校2020-2021学年七年级上学期科学期中阶段性检测试卷
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  • 8． 变形虫、珊瑚、海参、蝗虫、猪肉绦虫是我们生活中常见的无脊椎动物，抓住特征仔细辨别他们分别属于 （   ）
    A: 软体动物、腔肠动物、环节动物、节肢动物、扁形动物
    B: 原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、腔肠动物
    C: 腔肠动物、扁形动物、棘皮动物、环节动物、原生动物
    D: 原生动物、腔肠动物、棘皮动物、节肢动物、扁形动物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市镇海区2020-2021学年七年级上学期科学期中检测试卷
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  • 9． 分类是将大量事物的研究方法。18世纪瑞典博物学家用“双命名制”统一了动植物的命名。我国明代的医药学家 对生物的分类也有重要贡献，其中《本草纲目》就是一部人类早期生物分类的巨著。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市镇海区2020-2021学年七年级上学期科学期中检测试卷
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  • 10． 如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物，下列哪组生物不能用该图分类（   ）

    A: ①蘑菇 ②银杏 ③葫芦藓 ④海带
    B: ①珊瑚虫 ②侧柏 ③葫芦藓 ④衣藻
    C: ①酵母菌 ②油松 ③肾蕨  ④水绵
    D: ①家鸽   ②水杉 ③玉米  ④酵母菌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市仙居县下各二中2020-2021学年七年级上学期科学期中素质测试卷（到第2章结束）
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