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1. 如图A,B,C,D,E是常见的五种动物,据图回答下列问题:
A是鱼类动物,生活在水中,靠
摆动和
协调作用游泳.
B是
类动物,它的受精方式是
,发育方式是
.
C是
类动物,卵外有坚韧的
.
D是鸟类动物,适于在空中进行
运动,前肢变成
,其特有呼吸方式是
.
E是
类动物,生殖和发育特征是
、
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:常见的脊椎动物(2)
解析
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试题篮
2. 鸟类与其他各类动物最主要的区别是( )
①体表有羽毛 ②前肢变成翼 ③心脏四腔 ④体温恒定.
A: ①②
B: ②③
C: ③④
D: ②④
难度: 简单
题型:常考题
来源:常见的脊椎动物(3)
解析
收藏
试题篮
3. 鸟类在飞行时进行气体交换的结构是( )
A: 肺
B: 气囊
C: 肺或气囊
D: 气管
难度: 简单
题型:常考题
来源:常见的脊椎动物(3)
解析
收藏
试题篮
4. 据英国《每日邮报》2016年3月8日报道,一只企鹅连续五年除繁殖季节外,每年都会长途跋涉8000公里到巴西一海岛上看望它的救命恩人(如图).下列关于企鹅的叙述,错误的是( )
A: 企鹅属于鸟类
B: 企鹅是恒温动物
C: 企鹅的生殖方式为有性生殖,体内受精
D: 企鹅用气囊和肺进行气体交换
难度: 中等
题型:常考题
来源:常见的脊椎动物(3)
解析
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试题篮
5. 鸟的身体内有发达的气囊,气囊的作用不包括( )
A: 可减轻身体比重
B: 保护内部器官
C: 有利于散热降温
D: 便于储存食物
难度: 中等
题型:常考题
来源:常见的脊椎动物(3)
解析
收藏
试题篮
6. “几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥.”诗中的莺和燕具有的共同特征是( )
①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊④胎生哺乳 ⑤体温恒定 ⑥变态发育.
A: ①②④⑤
B: ②③④⑥
C: ①②③⑤
D: ①②③⑥
难度: 中等
题型:常考题
来源:常见的脊椎动物(3)
解析
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试题篮
7. 鸟类的气囊不具备下列哪项功能( )
A: 减少身体的比重
B: 双重呼吸
C: 贮存空气
D: 气体交换
难度: 简单
题型:常考题
来源:常见的脊椎动物(3)
解析
收藏
试题篮
8. 通过研究发现,生物的结构总是与其功能相适应,以下特征中与家鸽飞行生活无关的是( )
A: 身体呈流线型
B: 生殖方式为卵生
C: 双重呼吸
D: 直肠很短
难度: 简单
题型:常考题
来源:常见的脊椎动物(3)
解析
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试题篮
9. 下列哪项不是鸟类气囊的作用( )
A: 散发飞行时体内产生的大量热量
B: 进行气体交换
C: 协助肺完成呼吸作用
D: 储存空气,调节身体比重
难度: 简单
题型:常考题
来源:常见的脊椎动物(3)
解析
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试题篮
10. 关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )
A: 兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力
B: 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发
C: 鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸
D: 鸟发达的胸肌都附着在龙骨突上,牵动两翼完成飞行动作
难度: 中等
题型:常考题
来源:常见的脊椎动物(3)
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