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部编版: 七年级上册
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  • 1. 鱼在游泳时,能产生前进动力的部位是(    )

    A: 鱼鳍的摆动
    B: 胸鳍和腹鳍的摆动
    C: 尾部和躯干部的左右摆动
    D: 各种鳍的共同作用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省衢州市龙游三中八年级上学期期中科学(生物部分)试卷
  • 2. 请将下列水生动物与它们的相关类别相配对.

    水生动物                   类别

    海马          A.哺乳动物

    章鱼         B.腔肠动物

              C.软体动物

    海葵         D.甲壳动物

    海豚        E.海洋鱼类

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省衢州市龙游三中八年级上学期期中科学(生物部分)试卷
  • 3. 如图是鲫鱼的形态图,据图回答问题:

    填写图中结构名称:

       ②  ③   ④

       ⑥

    鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征:

    ①鲫鱼的身体呈梭形,有利于减少游泳时的

    ②体表覆盖,有保护作用,皮肤能分泌,有利于减少游泳时与水的摩擦力.

    ③鳍是运动器官,胸鳍、腹鳍、背鳍起作用.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省衢州市龙游三中八年级上学期期中科学(生物部分)试卷
  • 4.

    蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们.如图是蚯蚓的外形图,请据图作答:

    结构B是蚯蚓的,由此可断定A是蚯蚓的(填“前”或“后”)端.

    蚯蚓的身体由许多构成,因此它属于动物.又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于动物.

    夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是        

    蚯蚓在运动时靠体壁中的收缩和舒张来完成,同时还要有来配合支撑身体.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省衢州市龙游三中八年级上学期期中科学(生物部分)试卷
  • 5. 如图是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题:

    写出图中各部分名称:

       ③

    家鸽在飞行时,空气进入肺→气囊→肺,每次呼吸进行两次气体交换这样的呼吸方式叫

    鸟类的体表覆盖着,前肢变成

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省衢州市龙游三中八年级上学期期中科学(生物部分)试卷
  • 6. 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)根据实验回答下列问题:

    哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?

    这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?

    蚯蚓的呼吸依靠来完成.

    在本实验中设置甲瓶的作用是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省衢州市龙游三中八年级上学期期中科学(生物部分)试卷
  • 7. 有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”.下列选项中除哪项外,都是鸟类适于飞行的特点(    )

    A: 前肢变成翼
    B: 胸肌发达
    C: 身体呈流线型
    D: 足有四趾
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省衢州市龙游三中八年级上学期期中科学(生物部分)试卷
  • 8. 下列各项与家兔摄食草食性无关的是(    )

    A: 胎生哺乳
    B: 牙齿有门齿和臼齿
    C: 盲肠特别发达
    D: 门齿适于切断食物纤维
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省衢州市龙游三中八年级上学期期中科学(生物部分)试卷
  • 9. 下列动物全是环节动物一组是(    )

    A: 蚯蚓 沙蚕 水蛭
    B: 海葵 沙蚕 蜘蛛
    C: 蛇   蝗虫 蝴蝶
    D: 海葵 沙蚕 水蛭
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省衢州市龙游三中八年级上学期期中科学(生物部分)试卷
  • 10. 家兔是植食性动物,它的消化道区别于人类的最大特点是(    )

    A: 盲肠发达
    B: 大肠发达
    C: 小肠发达
    D: 胃发达
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省衢州市龙游三中八年级上学期期中科学(生物部分)试卷