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部编版： 七年级上册
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  • 1． “鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是(    )

      ①前肢变成翼  ②长骨中空  ③胸肌发达  ④体温恒定  ⑤有气囊  ⑥有复杂的繁殖行为
    A: ①②③④    
    B: ①②③⑤
    C: ①③⑤⑥    
    D: ②③④⑤
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省宁波市鄞州区2018-2019学处七年级上学期科学期中考试试卷
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  • 2． 下列哪一个是真正的鱼(    )
    A: 鲸鱼  
    B: 甲鱼
    C: 鲫鱼  
    D: 章鱼
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列常见动物中，属于爬行动物的是(    )
    A: 老鼠   
    B: 蜈蚣
    C: 蟾蜍   
    D: 蛇
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 海马是一种鱼，请判断下列哪项不是它的特征(    )
    A: 用鳃呼吸
    B: 用鳍游泳
    C: 生殖方式为卵生
    D: 身体呈纺锤形
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是(    )
    A: 水生还是陆生
    B: 有无脊椎骨
    C: 有无翅膀
    D: 体型的大小
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6．
    1. 若把麻雀、带鱼、蝴蝶、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、猪、鲸划分为有翅动物和无翅动物，其分类的标准是 。若把这些动物划分为有羽毛动物和无羽毛动物，其分类的标准是 。若把这些动物划分为胎生动物和卵生动物，则其分类的标准是 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 在分类上马和驴同科不同属，马和犀牛同目不同科。以下说法不正确的是(   ）
    A: 马和驴在分类上一定属于同一目
    B: 马和驴在分类上一定不同种
    C: 马和驴之间没有任何相似的特征
    D: 马和驴之间的共同特征比马和犀牛之间的共同特征多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 对生物进行分类的主要目的不包括(   ）
    A: 了解生物的多样性
    B: 了解生物之间的亲缘关系
    C: 了解生物之间的进化关系
    D: 了解生物的有害和有益物种
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下列有关分类的叙述中，错误的是(    )
    A: 种是分类的最基本单位
    B: 分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特征
    C: 分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种
    D: 分类单位越小，其中包括的生物共同特征就越多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 在对动物进行分类时，有人将“羊、牛、马”分为一组，将“虎、狮、狼”分为一组。分析同一组动物的共同特征，猜想他的分类依据是(    )
    A: 身体是否被毛
    B: 幼体是否哺乳
    C: 生活环境是陆生还是水生
    D: 以植物为食物还是以其他动物为食物
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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