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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1和L2都正常发光,一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电压表和电流表示数都不变,则故障原因可能是(   )

    A: 灯L1短路
    B: 灯L2短路
    C: 灯L1开路
    D: 灯L2开路
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第四章 第7节电路分析与应用 第2课时并联电路中电流、电压和电阻的关系
  • 2. 如图所示的电路,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数(填“变大”“变小”或“不变”),小灯泡亮度(填“变亮”“变暗”或“不变”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第四章 第7节电路分析与应用 第2课时并联电路中电流、电压和电阻的关系
  • 3. 如图所示,电源电压为6 V且保持不变,当闭合开关S后,电压表的示数为零,则不可能的原因是   (   )

    A: L1灯丝断了
    B: L2灯丝断了
    C: 开关S处开路
    D: 电源处开路
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第四章第7节电路分析与应用 第1课时串联电路中电流、电压和电阻的关系
  • 4. 某同学为了测量小灯泡两端的电压,并联接上电压表,闭合开关发现电压表有读数,但小灯泡不亮。经检查发现电源、开关、小灯泡均完好,导线也无故障,那么原因可能是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上 第四章 第5节  电压的测量     第1课时  电压及其测量
  • 5. 小科用如图所示电路探究电流与电阻的关系,按图连接电路,闭合开 关后,小科发现电流表、电压表示数均为0,他将一根导线的一端接电源正极,另一端依次试触a、b、c、d各点,当接触到d时,电压表开始有示数且为电源电压,电流表仍为0,经进一步检查,电流表及各接线处均完好,则电路的故障是(   )

    A: 仅滑动变阻器断路
    B: 仅电阻R断路
    C: 滑动变阻器、电阻R均断路
    D: 滑动变阻器短路、电阻R断路
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市海曙区2021-2022学年八年级下学期科学期末考试试卷
  • 6. 如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示数,则该电路故障可能是(    )

    A: 电流表短路
    B: 灯泡L1断路
    C: 灯泡L2短路
    D: 灯泡L2断路
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市上城区2021-2022学年八年级上学期科学期末考试试卷
  • 7. 为调节台灯亮度,小海设计如下图甲、乙两种电路图。

    根据电路图甲,当S闭合,当滑动变阻器滑片P逐渐向右移动时,小灯泡逐渐变亮;若电源电压等于小灯泡的额定电压,那么当滑动变阻器滑片P移到位置时,小灯泡就正常发光。
    根据电路乙,当S闭合后,滑片P 移到最左端时,就可实现小灯泡不亮(不工作),从节能角度分析这样设计的缺点是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省舟山市定海七中2021-2022学年九年级上学期科学12月检测试卷
  • 8. 在如图的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由图示位置向左端滑动的过程中,有关判断正确的是(    )

    A: 电流表A1示数变小
    B: 电流表A2示数变大
    C: 电压表V示数变小
    D: 电压表V示数变大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市苍南县星海中学校2021-2022学年“敏学杯”八年级上学期科学学科竞赛试卷
  • 9. 如图所示,甲、乙两杯中分别倒入足量相同质量分数的稀H2SO4 , 合上并关后,发现V1和V2表读数相同。下列说法不正确的是(   )

    A: 若将甲溶液中两极靠近,会发现V1变小
    B: 溶液导电的原因是通电后稀H2SO4发生电离的缘故
    C: 若乙溶液中滴加少量Ba(OH)2溶液,V1会变小
    D: 若往甲溶液中逐渐滴加Ba(OH)2溶液,小电灯先变暗后变亮
    难度: 困难 题型:常考题 来源:初升高名牌一级重点高中科学招生训练卷专题训练卷(七)
  • 10. 如图所示电路,当开关闭合后,两灯泡L1、L2均发光但未达到额定功率,现将变阻器触片向上移动一段适当的距离(变化足够大,但不会使任何一个器件被烧坏),则灯L1、L2亮度变化以及电流表的读数变化情况是(    )。

    A: 灯L1变暗、L2变亮,电流表的读数变小
    B: 灯L1、L2亮度不变,电流表的读数变小
    C: 灯L1变亮、L2变暗,电流表的读数变大
    D: 灯L1、L2亮度均变亮,电流表的读数变大
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市普通高中2020年科学保送生模拟测试试卷