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1. 在探究通电螺线管的磁场特点时,通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图所示,其 中小磁针 (黑色一端为 N 极) 静止时的指向情况如图甲所示。铁屑静止时的分布情况如 图乙所示。图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市吴兴区2021-2022学年八年级下学期科学期末试卷
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2. 小明将缝衣针磁化后,结合其他材料做成了小指南针。将小指南针放在电磁铁甲旁, 导线 AB 和电流表组成闭合电路,电磁铁甲乙接通电源后,其电流方向如图 1。当 AB 快速向上运动时,电流表指针向左偏。
小指南针静止时如图 1,则针尖为
极 (选填“N”或“S”) 。
如图 2,电磁铁重新接通电源后,当 AB 快速向下运动时,电流表指针
(选填 “向左偏” 、“向右偏”或“不偏转”) 。
小明将甲、乙电磁铁稍作改进,并连接电路如图 3 所示,则小明想探究的问题是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市吴兴区2021-2022学年八年级下学期科学期末试卷
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试题篮
3. 电和磁与我们的生活密切相关。请回答下列问题。
将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上(如图1甲),请在答题卷的图1乙上画出其静止时的大致位置示意图。
如图2所示,是小安自制的新指南针,请你对该指南针的制作方法及实用性作出评价(至少说出两点)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市吴兴区2021-2022学年八年级下学期科学期末试卷
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试题篮
4. 如图,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁水平放置且右端固定,当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右滑动时,条形磁铁仍然静止,在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力大小
(选填“变大”“变小”或“不变”),方向
(选填“水平向左”或“水平向右”)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省金华市浦江四中等两校2021-2022学年八年级下学期科学期末选拔性学情调研试卷
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试题篮
5. 两个磁极间的磁感线分布如图所示,小磁针在B点静止,则( )
A: 甲、乙磁极均为S极
B: 小磁针的上端是S极
C: A,B两点的磁场强弱相同
D: 磁极周围的磁感线是真实存在的
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市海曙区2021-2022学年八年级下学期科学期末考试试卷
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6. 如图是一些研究电现象和磁现象的实验,下列关于这些实验叙述正确的是( )
A: 图1中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性
B: 图2中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场
C: 图3中条形磁铁静止时
A
端总是指向北,说明
A
端是条形磁铁的南极
D: 图4中铁钉
B
吸引大头针比
A
多,说电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省台州市临海市东塍镇中学等部分校2021-2022学年八年级下学期第三次校本练习科学试题
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试题篮
7. 科学观点需要许多事实证据的支持,有时一个事实也可以作为多个观点的证据。如图所示实验不能支持的观点是( )
A: 磁体能吸引铁、钴、镍等物质
B: 力能改变物体的运动状态
C: 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
D: 物体间不相互接触,也可以发生力的作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省嘉兴市2021-2022学年八年级下学期科学期末考试试卷
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试题篮
8. 图甲是某科学兴趣小组制作的“磁浮地球仪”。在地球仪中装入条形磁铁,底座中的电磁铁就能使它稳定地“漂浮”在空中,其工作原理如图乙所示。下列判断正确的是( )
A: 电源的左端为正极
B: 该磁浮地球仪的原理是同名磁极互相吸引
C: 向左移动滑片P可增加地球仪“漂浮”的高度
D: 增加电磁铁的线圈匝数可降低地球仪“漂浮”的高度
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省宁波市鄞州区2022年初中科学水平学业模拟考试试卷
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9. 磁感线可以形象地描述磁体周围磁场的分布,下列四种情况的磁感线,其中错误的是( )
A: 同名磁极间的磁场
B: 条形磁铁的磁场
C: 异名磁极间的磁场
D: 蹄形磁体的磁场
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省永嘉县崇德实验学校2021-2022学年八年级下学期科学期中试卷
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10. 爱因斯坦曾说,在一个现代的物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在。这句话形象地说明了( )
A: 磁场就是椅子
B: 磁场就是磁感线
C: 磁场是真实存在的一种物质
D: 磁场是看得见,摸得着的
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省永嘉县崇德实验学校2021-2022学年八年级下学期科学期中试卷
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