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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列证据不能证明地壳变动的是(  )
    A: 石灰岩溶洞
    B: 雅鲁藏布大峡谷
    C: 沧海桑田
    D: 悬崖峭壁上断裂的岩层
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 3.4 地壳变动的证明火山(第1课时) 同步练习
  • 2. 某海域大陆架发现大量的含煤地层,可推断其古地理环境是(  )
    A: 珊瑚繁生的浅海
    B: 辽阔的温带草原
    C: 干燥的热带沙漠
    D: 湿热茂密的森林
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 3.4 地壳变动的证明火山(第1课时) 同步练习
  • 3. 下列自然现象可以反映地壳变动信息的是(  )

    ①意大利那不勒斯海岸三根大理石柱上有海洋生物活动遗迹 ②华山北坡大断崖 ③喜马拉雅山上有海洋生物化石 ④采石场上有弯曲的岩石

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 3.4 地壳变动的证明火山(第1课时) 同步练习
  • 4. 当我们在采石场看到如图所示的弯曲岩层时,我们可以判断(  )


    A: 该地曾受过水平方向的挤压
    B: 该地的地壳一直处于上升状态
    C: 该地曾经是海洋的一部分
    D: 该地不可能会发生地震
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 3.4 地壳变动的证明火山(第1课时) 同步练习
  • 5. 读图甲和图乙,完成下列问题。

    图甲说明,水平岩层在的作用下,或发生,或引发,这是地球上山脉和谷地形成的最重要原因。
    图乙反映的是意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降变化情况,这说明

    是导致海陆变迁的重要原因。

    自地球形成以来,地壳变动一直在广泛地、持续不断地进行着,有时进行得很激烈、很迅速,有时则进行得十分缓慢,难以被人们察觉。只要我们平时仔细观察,就不难找到地壳变动的痕迹。例如,等,都是地壳变动的信息。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 3.4 地壳变动的证明火山(第1课时) 同步练习
  • 6. 在我国东部海域的海底,人们发现了古河道以及水井等人类活动的遗迹,这个现象说明(  )
    A: 全球气候在变化
    B: 古代海洋面积较小
    C: 海陆不断变迁
    D: 人类开发海洋资源
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 3.4 地壳变动的证明火山(第1课时) 同步练习
  • 7. 火山的爆发常常给人类带来巨大灾难,但是印尼很多农民甘愿冒着生命危险,在火山附近定居,他们做出如此选择的原因是(  )
    A: 喜欢看火山喷发时的炫目情景
    B: 国家鼓励他们这样做
    C: 火山灰中有丰富的矿物质肥料,土壤肥沃,粮食产量高
    D: 印尼人多地少,很多人无处可去,火山附近地广人稀
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 3.4 地壳变动的证明火山(第1课时) 同步练习
  • 8. 2016年5月1日电(记者华义)位于日本九州南部的樱岛火山于1日下午发生大规模喷发,火山灰喷射高度最多达到4 100米。下列说法中错误的是(  )
    A:  火山是地壳运动的表现形式之一
    B: 人类活动是导致火山喷发的主要原因
    C: 火山喷发会放出大量的热
    D: 喷出的二氧化硫会导致酸雨增多
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 3.4 地壳变动的证明火山(第1课时) 同步练习
  • 9. 自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,今年是汶川地震10周年。下列关于地震发生时的做法正确的是(    )

    A: 在六楼的同学选择坐电梯尽快逃生
    B: 室外的同学跑到教室内躲避
    C: 在三楼教室的同学,马上到阳台大声呼救
    D: 注意避开吊灯、电扇等悬挂物,可用书包、枕头、靠垫等保护头部
    难度: 简单 题型:真题 来源:浙江省衢州市2018年中考科学试卷
  • 10. 珠穆朗玛峰从古海洋变为世界最高峰,这主要是受到(     )
    A: 外力作用
    B: 内力作用      
    C: 搬运作用
    D: 堆积作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年华师大版初中科学七年级上学期6.3 千姿百态的地形(第1课时) 同步练习