当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 小华在练习使用托盘天平的实验中,实验步骤如下:

    将天平放在上,归零,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。
    测量时,右盘加入一定量的砝码后,天平的指针还是如图甲所示,这时铁块的质量(选填“小于”、“等于”或“大于”)右盘中砝码的总质量,接下来如何操作: 
    该同学在称量时使用了生锈的砝码,称量结果比真实值。(填“偏大”或“偏小”)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市慈溪市2021-2022学年七年级上学期科学期中考试试卷
  • 2. 下列情况中,物体的质量会改变的是(   )  
    A: 一块铝变成铝壶
    B: 一块冰熔化成水
    C: 一台仪器被宇航员带到月球
    D: 自行车轮胎日久磨损
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市慈溪市2021-2022学年七年级上学期科学期中考试试卷
  • 3. 小明想测量大米的密度,但由于大米容易吸水,导致体积明显变化,因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如下实验和思考。

    实验一:按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积,由此计算出大米的密度。

    使用托盘天平称取5克大米。称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲),接下来小明应如何操作?
    由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏,使密度测量值比真实值偏
    小明思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢?

    查阅资料得知:温度不变时,一定质量气体

    的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二:称取5克大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感 器测出此时注射器内空气压强为P;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2P时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变),整理相关数据记录如表。

     

    注射器内空气压强

    注射器内空气和大米的总体积

    注射器内空气体积

    压缩前

    P

    23 毫升

    V

    压缩后

    2P

    13 毫升

    0.5V

    由实验二测得大米的密度为克/厘米3。(计算结果精确到 0.01)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省宁波市慈溪市2021-2022学年八年级上学期科学期中考试试卷
  • 4. 下列实验操作正确的是(   )
    A: 称量NaCl
    B: 稀释浓硫酸
    C: 测定溶液的pH
    D: 检查气密性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市采荷中学教育集团2021-2022学年九年级上学期科学期中考试试卷
  • 5. 下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是(   )
    A: 实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯
    B: 用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量
    C: 实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性
    D: 稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入水,再缓慢注入浓硫酸,并不断搅拌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市椒江区2021-2022学年九年级上学期科学期中测试试卷
  • 6. 当今太阳能热水器已经用得非常普遍了,如图所示。已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里,能将5 ℃、120 L水加热到45 ℃。[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),水的密度为1.0×103 kg/m3]

    热水器中水的质量是多少?
    在此过程中,水吸收了多少热量?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市天杭教育集团承华思远学部2021-2022学年九年级上学期科学期中学情调研试卷
  • 7. 今年小明家种植的瓯柑获得了丰收。小明想:瓯柑的密度是多少呢?于是,他将瓯柑带到学校实验室,用天平、溢水杯、烧杯来测量瓯柑的密度。

    他用调节平衡后的天平测桔子的质量时,向右盘中添加砝码,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度稍大些,要使天平恢复平衡,则应。天平平衡时,右盘里砝码的质量、游码位置如图甲所示,该桔子质量为g。
    测量桔子体积步骤如图乙,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个瓯柑浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出桔子,接着测得溢水杯及剩余水的总质量是240g。计算出溢水杯中排出的水的体积是多大?(请写出计算过程)
    这个桔子的密度是多大?
    小明用这种方法测出该瓯柑的密度(填“大于”“等于”或“小于”)它的实际密度。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市平阳县水头学区两校2021-2022学年七年级上学期科学期中联考试卷
  • 8. 某同学在使用天平时,忘记把游码移动到标尺的零刻度线处就调节天平的横梁平衡,加入砝码后再通过移动游码使得天平的横梁平衡,则他测得的物体的质量与实际质量相比,结果是(    )
    A: 偏大
    B: 偏小
    C: 相等
    D: 无法比较
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市平阳县水头学区两校2021-2022学年七年级上学期科学期中联考试卷
  • 9. 如图所示,图中曲线a、b、c分别为不同物质甲、乙、丙的质量和体积的关系,由图可知密度最小的物质是,在一架已经调好平衡的天平上称10g 物质丙时(颗粒状),发现指针右偏,则接下来的操作是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市平阳县水头学区两校2021-2022学年七年级上学期科学期中联考试卷
  • 10. 在“用托盘天平测物体质量”时,小科增、减砝码后发现指针指在分度盘的中央刻度线右边一点,

    这时他应该(   )

    A: 将游码向右移动直至天平平衡
    B: 将游码向左移动直至天平平衡
    C: 将右端平衡螺母向左旋进一些直至天平平衡
    D: 将右端平衡螺母向右旋出一些直至天平平衡
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2021-2022学年八年级上学期科学暑期空中课堂学习自我检测试卷