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1. 亲爱的同学:你会使用下面的实验仪器吗?
如图所示,是一架托盘天平及砝码盒,其量程是
;现将这架天平置于水平桌面上并调节好,在测量过程中,天平横梁静止在如图甲所示的位置,此时天平的横梁是否处于平衡状态?
,紧接着下一步的操作是
.
如图所示,为多用途“演示教学电表”的接线情况,此时它的测量范围是
示数为
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 如图甲所示,用放置在水平台面上的天平称量物体质量时,要使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节.图1乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置,则该物体的质量为
g.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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3. 如图小红测量物体质量时,天平水平静止.以下分析错误的是( )
A: 小红测量时操作有错误,物体和砝码位置放反了
B: 所测物体质量为38.4g
C: 托盘对物体的支持力和物体对托盘的压力是一对相互作用力
D: 托盘对物体的支持力和物体所受重力是一对相互作用力
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. 不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,球内气体的质量与密度的变化情况是
A: 质量增加,密度增加
B: 质量不变,密度减小
C: 质量减小,密度减小
D: 质量不变,密度不变
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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5. 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是
A: 使用天平时,应将天平放在水平桌面上
B: 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上
C: 称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码
D: 观察到指针在分度盘中线处,表明横梁已平衡
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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6. 下列关于实验仪器使用方法的说法中,正确的是( )
A: 使用量筒可以用排水法测量石块的体积
B: 电流表和电压表都要与被测电路串联
C: 使用天平测量物体质量时,若增减砝码无法使天平横梁平衡,则应调节平衡螺母
D: 使用温度计测量液体温度,温度计的玻璃泡必须接触容器底部
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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7. 下列数据符合实际的是( )
A: 岳阳年平均气温42℃
B: 某中学生质量50kg
C: 正常人1s内心跳75次
D: 物理教科书长260cm
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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8. 调节天平时,发现指针位置如图(甲)所示,此时应 将右端的平衡螺母向
调(填“左”或“右”),使天平平衡.测铜的质量时,天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图(乙)所示,则铜的质量是
g.铜的密度ρ=8.9×10
3
kg/m
3
, 它的物理意义是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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9. 物理学是一门实验性很强的基础科学,培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础.下列操作正确的是( )
A: 用温度计测量液体温度,应先将温度计从液体中取出再读数
B: 用刻度尺测量长度,可以不让零刻度线对准被测物体的一端
C: 用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母
D: 用试电笔辨别火线时,不用指尖抵住试电笔上端的金属帽
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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10. 2014年11月13日,“菲萊号”登陆器首次在彗星表面着陆.在减速着陆过程中,“菲萊号”所载仪器的质量
(增大/不变/减小),动能
(增大/不变/减小),探测器获取的信息是利用
波传回地球的.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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