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部编版: 七年级上册
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  • 1. 克隆牛时,选用甲牛(雌性)的卵细胞,去掉细胞核;选用乙牛(雄性)的耳缘细胞培养,取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中,移植到丙牛(雌性)的子宫中.生出的克隆牛(    )
    A: 肯定是雄性
    B: 肯定是雌性
    C: 可能是雌性
    D: 不可能是雄性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:动物克隆技术的进展++七年级+++40
  • 2. 克隆羊“多莉”长相与供核母羊一样,这个事实说明(    )
    A: 变异现象是普遍存在的
    B: 遗传信息存在于细胞核
    C: 亲代传给子代的是基因
    D: 基因有显性和隐性之分
    难度: 简单 题型:常考题 来源:动物克隆技术的进展++七年级+++40
  • 3. 下列新个体的获得与“多利”羊出生原理不同的是(    )
    A: 插柳
    B: 单细胞培养的胡萝卜
    C: 种子萌发后的菜豆
    D: 压条获得的石榴树
    难度: 简单 题型:常考题 来源:动物克隆技术的进展++七年级+++40
  • 4. 多莉羊的诞生过程与3只羊有关:A羊提供了乳腺细胞的细胞核,B羊提供去核的卵细胞,使两者融合,下一步将分裂形成的胚胎植入C羊的子宫内继续发育,诞生出多莉羊.多莉羊生出来了以后,和A母羊长得一模一样,因为遗传物质在中.融合后的细胞进行细胞分裂所需要的能量是由细胞中提供的.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:动物克隆技术的进展++七年级+++40
  • 5. 中国曾在东北农业大学顺利培育出首例绿色荧光的转基因克隆猪,如图为研究人员繁殖荧光猪的过程示意图,请分析并回答相关问题

    猪繁殖和哺育后代的方式具有的特征,因此属于哺乳动物,若甲猪为雌猪,乙猪为雄猪,则荧光猪的性别为
    荧光猪能发出绿色荧光、说明生物的性状是由控制的
    甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,引起这种传染病的病原体是
    听到主人的某种吆喝后,猪便会返回猪棚,这属于反射.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:动物克隆技术的进展++七年级+++40
  • 6. 阅读克隆羊“多莉”的相关资料,回答下列问题:

    1996年,“多莉”羊成功诞生,震撼了全世界.‘多莉’的克隆过程看似简单,其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次;而体外培养的融合卵仅有约十分之一(29个)发育成胚胎;再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中,最终仅有一羊产下一羔﹣﹣“多莉”.

    “多莉”虽然由代孕母羊产下,长相却和提供的羊一样.由此可知遗传信息是储存在里,具体来说就是在DNA上,其上具有特定遗传效应的片段叫做
    从生殖的方式看,克隆属于生殖,原因是没有经过两性生殖细胞的结合.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:动物克隆技术的进展++七年级+++40
  • 7. 下列表述与克隆无关的是(    )
    A: 复制
    B: 无性生殖
    C: 组织培养
    D: 人类基因组计划
    难度: 简单 题型:常考题 来源:动物克隆技术的进展++七年级+++40
  • 8. 继克隆羊“多利”诞生后,我国科学家也培育出了克隆牛,克隆的含义是(    )
    A: 组织培养
    B: 营养繁殖
    C: 无性生殖
    D: 有性生殖
    难度: 简单 题型:常考题 来源:动物克隆技术的进展++七年级+++40
  • 9. 下列成果均用到了生物技术,其中利用了克隆技术的是(    )
    A: 利用大肠杆菌产生胰岛素
    B: 利用普通小鼠培育出巨型鼠
    C: 利用花粉培育出无病毒植株
    D: 科学家培育出的“多莉羊”
    难度: 简单 题型:常考题 来源:动物克隆技术的进展++七年级+++40
  • 10. 科学家把一只灰色雌鼠的体细胞的细胞核取出来,移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内,然后将这一受精卵在体外培养形成胚胎后,再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育,最后生的小鼠体色是(    )
    A: 灰色
    B: 黑色
    C: 白色
    D: 花色
    难度: 简单 题型:常考题 来源:动物克隆技术的进展++七年级+++40