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部编版: 七年级上册
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  • 1. 某市的化学实验操作考试曾有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题。

    指出标号①的仪器名称:
    实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置为(填字母)。
    兴趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分进行进一步探究。

    【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质?

    【猜想与假设】猜想Ⅰ:废液中的溶质只有CaCl2

    猜想Ⅱ:废液中的溶质有

    【进行实验】兴趣小组的同学取废液进行了以下实验,请你与他们一起完成下列实验报告。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量反应后的废液于试管中,向其中加入Na2CO3溶液至过量

    只有

    猜想Ⅰ正确

    猜想Ⅱ正确

    如果猜想Ⅰ正确,有关反应的化学方程式为

    【反思拓展】如果猜想Ⅱ正确,要使废液中只含有CaCl2 , 正确的处理方法是加入过量的

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级上学期 3.3 常见的盐(第3课时)
  • 2. 请回答下列实验问题。现提供下列装置:

    如图C装置中,甲仪器的名称是
    实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,发生装置是 (填字母);若用E装置收集氧气,当时,开始收集气体。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级上学期 1.3用分解反应制取氧气
  • 3. 氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下:

    Ⅰ.氧气的制备:

    ⑴写出图中有标号仪器的名称:①,②

    ⑵写出用KMnO4制取O2的化学方程式:

    该装置中棉花团的作用是,图中装置一处明显的错误是

    Ⅱ.氧气的收集:

    【实验1】用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。

    【实验2】用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集40s,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。

    【实验3】用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
    实验数据:

      实验1 实验2 实验3
    氧气的体积分数/% 79.7 79.6 79.9 88.4 89.0 87.9 90.0 89.8 89.3
    氧气的平均体积分数/% 79.7 88.4 89.7

    数据分析:

    ⑶由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是

    ⑷不考虑操作因素,实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是

    Ⅲ.铁丝在氧气中燃烧:

    ⑸铁丝燃烧时火星四射,经研究表明产生火星四射现象的原因,可能是同时生成了某种气体,推测该气体是 (填化学式)。将燃烧后的黑色固体粉碎后,滴加稀盐酸,若产生气泡,则原因是 (用化学方程式表示)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级上学期 1.3用分解反应制取氧气
  • 4. 下图所示是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:

    写出仪器a和b的名称:a ;b
    下列哪种操作方法可以得到平稳的氧气流?(填序号)

    ①把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。②把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中。

    实验室利用装置A制取氧气时,长颈漏斗下端要插入液面以下,其目的是
    实验室用装置C收集氧气时,验满的方法是木条熄灭。
    已知:氨气是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气,请你从上图中选出制取并收集一瓶氨气所需的装置组合
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市温岭市第三中学2020学年八年级下学期科学期中考试试卷
  • 5. 某兴趣小组为探究二氧化碳与氢氧化钠溶液之间的反应,设计了如图实验方案。

    ①按图连接装置;

    ②检查装置的气密性;

    ③在A中加入适量的石灰石和稀盐酸,B中加入一定量饱和碳酸氢钠溶液(吸收挥发的氯化氢气体),塞上橡皮塞,打开止水夹K1、K2、K3

    ④待C装置中烧瓶a收集满气体后,将导管b的下端插入烧杯D里的水中,挤压预先装有浓氢氧化钠溶液的胶头滴管,观察实验现象。

    请回答下列问题:

    C装置中c仪器的名称是
    烧瓶a中出现的实验现象是
    已知二氧化碳与氢氧化钠反应生成的产物之一是碳酸钠(Na2CO3),为验证该产物,可采取的操作有(写出一种方法即可)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省台州市天台县2020年初中科学毕业升学模拟考试试卷
  • 6. 实验室有氧化铜和铁的混合物粉末,为提炼其中的铜,现进行如下操作:

    步骤Ⅱ所需用到的仪器有铁架台、烧杯、。(请再写出两种玻璃仪器)。
    溶液C中的溶质是。(填化学名称)
    现有20g溶质质量分数为98%的浓硫酸,要将其稀释成质量分数为9.8%的稀硫酸,需加水多少毫升?(写出计算过程)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省温州市2020年九年级毕业生科学第二次模拟试卷
  • 7. 据图回答问题:

    仪器①的名称是,A装置的优点是 。
    B装置在化学实验中有广泛的用途:

    ①集气:用排水法收集氧气,可在B装置装满水后,使氧气从(选填“a”或“b”)口进入;

    ②储气:若要将储存在B中的氧气排出,水应从(选填“a”或“b”)口进入。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市2019-2020学年八年级下学期科学教学质量检测(二)
  • 8. 水蒸气能点燃火柴吗?小科在老师指导下根据如图所示装置进行实验,加热圆底烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;将火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速将火柴从蒸气中移开,火柴便燃着了。

    写出实验中用于加热的仪器名称:
    加热铜管的作用是
    火柴在蒸气中不能燃烧的原因是蒸气中缺少
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市鄞州区2020年初中科学学业水平模拟考试试卷
  • 9. 趣味实验“大象牙膏”中常用碘化钾和过氧化氢反应制得氧气。小陈觉得这里的KI是一种催化剂,而小徐觉得不是,为此进行了如图所示的实验探究。

    图中a仪器的名称为
    实验时在b中看到浅黄色物质,为了弄清它是什么,查阅资料后发现,KI和H2O2反应如下:

    第1步:2KI+H2O2=I2+2KOH

    第2步:H2O2+I2=2HIO

    第3步:H2O2+2HIO=I2+O2↑+2H2O

    由此猜测浅黄色物质可能是

    你支持谁的判断并说明理由
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市上城区2020年初中科学一模试卷
  • 10. “珍惜生命懂得自救”,青少年应当有保护自我的安全意识和一定的安全逃生知识。下列做法中不正确的是(    )
    A: 燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭
    B: 地震来临时,应迅速电梯逃生
    C: 遇到泥石流,设法转移到高处
    D: 到陌生场所注意了解安全逃生路线
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省长兴县2019-2020学年七年级上学期科学期末调研测试试卷