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部编版: 七年级上册
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  • 1. “朵朵葵花向太阳”所表现出的生物的特征是(   )

    A: 生物能对外界的刺激做出反应
    B: 生物能排出体内产生的废物
    C: 生物的生活需要营养
    D: 生物能进行呼吸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省慈溪市附海初级中学2019-2020学年七年级上学期科学12月月考测试卷
  • 2. 人类的手在进化过程中获得了自由,具有了一般生物学功能、人手特有的生物学功能、表达人类情感的功能等等,下图中属于人手特有的生物学学功能的是(   )
    A: 握住物体
    B: 制作工具
    C: 做出形状
    D: 握手
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省慈溪市附海初级中学2019-2020学年七年级上学期科学12月月考测试卷
  • 3. 在非洲南部的一些地方,人们常会在乱石丛中看到一些灰黑色的“鹅卵石”.有时,这些“鹅卵石”上竟会开出美丽的鲜花.原来,这并不是鹅卵石,而是一种植物!这种植物生长在石头丛中,只有几片着地而生的肥厚叶子.它的叶子无论是颜色还是形状上都活象鹅卵石,人们就给它起了个名字叫生石花,意思是生长在石头上的花朵.

    生石花属于植物的依据是
    上述现象在生物学上叫做拟态,下图中的生物属于拟态是        
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省慈溪市附海初级中学2019-2020学年七年级上学期科学12月月考测试卷
  • 4. 神奇的大自然激发了人们的创作灵感,下列不属于生命现象的是(    )
    A: 黄河之水天上来
    B: 小荷才露尖尖角
    C: 点水蜻蜓款款飞
    D: 一枝红杏出墙来
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2019-2020学年七年级上学期科学第三次月考试卷
  • 5. 猪笼草是一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶能捕食小虫,把其作为植物的主要依据是(    )
    A: 动物能对外界刺激作出反应,植物不能
    B: 植物能进行光合作用制造养料,动物不能
    C: 动物会动,植物不会动
    D: 植物都是绿色的,动物不是绿色的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省余姚市阳明中学2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷
  • 6. 植物的叶一般是绿色的,但也有一些植物不是这样,如红枫,叶呈红、橙黄或黄绿色。我们仍说它是植物,这是由于(    )
    A: 它不能移动位置
    B: 它能进行光合作用
    C: 它不能呼吸
    D: 它只能在阳光直接照射下生活
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山区2019-2020学年八年级上学期科学学生学习能力期中测试试卷
  • 7. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是宋代词人辛弃疾的著名词句,试从生物学角度分析这一现象:
    蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这能体现出的生物的特征是
    蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物具有的特性。
    成蛙能捕食稻田里的害虫,使水稻免受虫害,这反映了生物的生活需要
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2019-2020学年七年级上学期科学期中检测试卷
  • 8. 科学家在浙江某山区发现大型海绵生物化石群,海绵是一种海洋生物。
    下列能支持海绵是生物的证据有         (选填字母)。
    海绵生物是对一类多孔滤食性生物体的统称,起源于5.7-5亿年前的寒武纪。他们形态各异,体形多数不对称,少数辐射对称,单生或群生;这种多孔滤食性生物体大多"无柄"地直接附着在基质上;它们没有器官,也没有明晰的组织,但有细胞的分化,其细胞种类非常复杂;它们的骨骼要么没有含钙或含硅的骨针,要么没有有机的海绵硬蛋白纤维;有水沟系统;通常为雌雄同体,能进行有性繁殖和无性繁殖。通过以上描述,请你判断海绵生物在分类中属于(选填动物、植物、微生物)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省衢州市教学联盟体2019-2020学年七年级上学期科学期中检测试卷
  • 9. 小米同学对蜗牛对外界刺激做出反应的情况做了以下几种猜测,其中不可能的是(   )
    A: 用牙签轻触蜗牛,蜗牛会做出反应
    B: 对着蜗牛大喊,蜗牛会做出反应
    C: 把酒精擦在蜗牛要经过的桌子前面,蜗牛会做出反应
    D: 用强光照射,蜗牛会做出反应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2019-2020学年七年级上学期科学期中测试试卷
  • 10. 第三届生物与生命科学国际会议(ICBLS2018)于2018年5月29-31日在中国杭州召开。会议就生物与生命科学为主题的相关热点问题进行探讨、交流。下列现象中,不能体现生物特征的是(    )
    A: 银杏树能不断长高
    B: 细菌能繁殖后代
    C: 含羞草受到触碰叶片会合拢
    D: 钟乳石能慢慢长大
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省衢州市六校联谊2019-2020学年七年级上学期科学期中质量检测试卷