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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图是探究声现象的四个情景，下列对这些声现象的说法错误的是（   ）

    A: 甲图：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，铃声逐渐减小到几乎听不到，这说明真空不能传声
    B: 乙图：拨动刻度尺既可以探究音调与频率的关系，也可以探究响度与振幅的关系
    C: 丙图：实验中乒乓球的作用是放大音叉的微小振动，用到了转换法
    D: 丁图：用相同大小的力敲击装有不同高度水的瓶子，最左边音调最高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省武汉市武昌区2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 2． 如图所示，用硬纸片把一个音箱糊起来，做成一个“舞台”，台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞，这一现象说明了（   ）

    A: 声可以传递信息
    B: 传声不需要介质
    C: 响度与频率有关
    D: 发声的物体在振动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省武汉市武昌区2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 3． 将耳朵贴在长水管的一端，让另一个人敲一下水管的另一端，你会听到几次声音（   ）
    A: 能听到一次
    B: 能听到两次
    C: 能听到三次
    D: 都有可能
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖北省武汉市青山区2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 4． 小明同学利用抽气机、闹钟、泡沫、真空罩等器材探究“声音传播的规律”，如图所示。请回答：

    实验中去掉泡沫（填“能”或者“不能”），原因是；
    若要替换闹钟，可选择______（在横线上选填字母）；
    把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，注意声音的变化。下一步应该进行的合理操作是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省武汉市青山区2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 5． 物理老师演示了如图所示的音叉实验，下列说法错误的是（   ）

    A: 实验说明音叉的振动产生了声音
    B: 实验说明声音能传递能量
    C: 学生听到音叉发出的声音是通过空气传播的
    D: 音叉持续振动导致乒乓球持续振动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省武汉市青山区2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 6． 下表是一些介质中的声速v

    空气(0℃)

    331

    海水（25℃）

    1531

    空气(15℃)

    340

    冰

    3230

    空气(25℃)

    346

    铜(棒)

    3750

    软木

    500

    大理石

    3810

    煤油(25℃)

    1324

    铝(棒)

    5000

    水(常温)

    1500

    铁(棒)

    5200
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省武汉市青山区2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 7． 如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明（   ）

    A: 发出声音的音叉在振动
    B: 声音可以在水中传播
    C: 声音从空气传入水中响度会变大
    D: 超声波具有能量
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省郑州市2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 8． 如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。敲击它们，会发出不同音调的声音。从左向右，声音的音调依次（选填“升高”或“降低”），我们听到这些声音是通过传入耳朵的。

    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省郑州市2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 9． 关于声现象的描述，以下说法不正确的是（   ）
    A: 声音在水中的传播速度小于在空气中的传播速度
    B: 发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴随有次声波产生
    C: 学校走廊贴有“禁止大声喧哗”标志，这是在声源处减弱噪声
    D: 用不同的力度吹笛子，可以改变声音的响度
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省郑州市2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 10． 如图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（   ）

    A: 甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系”
    B: 乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究“声音的产生”
    C: 丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以直接得出真空不能传声
    D: 丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究“响度与振幅的关系”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省三门峡市灵宝市2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
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