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1. 下列有关声现象的说法正确的是( )
A:
逐渐抽出罩内空气,听到铃声渐小。说明由实验可以直接得出真空不能传声
B:
纸盒内的喇叭响起,小“人”在音乐声中翩翩起舞。该实验说明小“人”振动发出声音
C:
使用倒车雷达说明利用超声波能传递能量
D:
正在发声的音叉,使吊着的乒乓球反复弹起。该实验说明声音是由物体振动产生的
难度: 简单
题型:常考题
来源:湖北省武汉市江汉区2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
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2. 唐诗《枫桥夜泊》诗中有:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,诗的意思是:姑苏城外那寂寞清净的寒山寺,半夜里敲钟的声音传到了客船.下列关于钟声的解释,正确的是( )
A: 停止敲钟,还能听到钟声,说明物体不振动也能发声
B: 钟声传入耳,这说明声音的传播不需要介质
C: 能听到“钟”声而不是“鼓”声,主要是根据声音的响度来判断的
D: 水中的鱼儿也能听到钟声,是因为声音可以在液体中传播
难度: 中等
题型:常考题
来源:重庆市实验学校2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
3. 关于声现象的描述,下列说法错误的是( )
A: 图甲中钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的音调越低
B: 图乙中逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟的响铃声逐渐变小
C: 图丙中火山喷发过程中伴有次声波产生
D: 图丁中开启倒车雷达,可利用次声波回声定位
难度: 简单
题型:常考题
来源:湖北省武汉市江岸区2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 关于下列四个情景的说法错误的是( )
A: 向上推活塞时,吹出的哨音音调会改变
B: 发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
C: 敲击8个相同瓶子时,从左往右声音的音调逐渐变高
D: 正在发声的扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖北省武汉市江岸区2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
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试题篮
5. 疫情期间“停课不停学,停课不停教”,同学们在家收看“空中授课”时,以下有关声音的说法,错误的是( )
A: 学生听老师讲课,利用了声能够传递信息
B: 老师讲课的声音是由声带振动产生的
C: 关上窗户可以防止外界噪声的产生
D: 增大电脑的音量提高了声音的响度
难度: 简单
题型:常考题
来源:湖北省武汉市江岸区2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
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试题篮
6. 某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3000次。则它振动的频率是
Hz,人类
(选填 “能”或“不能”)听到这种声音。
难度: 中等
题型:常考题
来源:天津市东丽区2020-2021学年八年级上学期物理期中质量检测试卷
解析
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试题篮
7. 如图所示的各实验中,用来研究声音产生条件的是( )
A:
音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远
B:
发声的音叉激起水花
C:
钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高
D:
不断将钟罩内空气抽出时,听到的声音在不断减小
难度: 中等
题型:常考题
来源:天津九十中2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
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试题篮
8. 下列有关声现象的描述,正确的是( )
A: 传声的介质既可以是固体、气体、液体,也可以是真空
B: “闻其声,知其人”是根据声音的音色区分的
C: 音调相同的乐器音色不一定相同
D: 在教室内安装噪声监测装置是控制噪声的有效方法
难度: 中等
题型:常考题
来源:天津九十中2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
9. 关于声音,下列说法错误的是( )
A: 一切发声的物体都在振动
B: 固体、液体、气体均可以发声
C: 相同温度时,声音在不同介质中的传播速度一般不同
D: 如果声音响度够大,也可以在真空中传播
难度: 简单
题型:常考题
来源:上海市普陀区2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
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10. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A: 正在发声的物体可能不振动
B: 声音在真空中传播的速度是
C: 用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量
D: 乐器发出声音一定是乐音
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省苏州市高新区2020-2021学年八年级上学期物理期中测试试卷
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