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1. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
如图甲所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明①
;②
。
如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到
,并由此推理可知:
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省莱芜市莱城区刘仲莹中学2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷(五四学制)
解析
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2. 下列有关声的说法,正确的是( )
A: 老师讲课的声音是由于声带振动产生的
B: 学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C: 老师讲课的声音很大是因为声音的频率很高
D: 医生通过听诊器给病人诊病是利用声波传递信息
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省莱芜市莱城区刘仲莹中学2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷(五四学制)
解析
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试题篮
3. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A: 随着科技进步,物体不振动也能发声
B: 声音从空气传入水中,音调、响度以及传播速度都不变
C: “闻其声,知其人”说的是可根据音色来判断说话者是谁
D: 中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省菏泽市郓城县2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷
解析
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4. 下列关于声音的说法,不正确的是(( )
A: 声音是由物体的振动产生的
B: 声音在真空中传播的速度最大
C: 游泳时在水下能听到岸上的声音,说明水能够传声
D: “公共场所请勿大声说话”是要求人们说话声的响度要小
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省沈阳市于洪区2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷
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5. 噪声是发声体做无规则
产生的。今年大连市很多高架桥都安装声屏障,这是在
减弱噪声(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)。
难度: 简单
题型:常考题
来源:辽宁省大连市中山区2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷
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6. 将耳朵贴在长长的自来水管一端,让另外一个同学在自来水管另一端敲一下,能听到三次敲打声。按先后顺序它们分别是哪三种介质传播到人耳的( )
A: 空气、水、铁管
B: 水、空气、铁管
C: 水、铁管、空气
D: 铁管、水、空气
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖北省咸宁市崇阳县2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷
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7. 下列关于声现象的说法不正确的是( )
A: 15℃时空气中的声速是340m/s
B: 将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑,是因为水能传播声音
C: “低声细语”中的“低”描述的是声音的音调
D: “闻其声而知其人”,主要是因为不同的人音色不同
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省鸡西市鸡东县2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷
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8. 下列有关声现象的说法正确的是( )
A: 人吹口哨是声带振动发声的
B: 我们可能听不到正在振动的物体发出的声音
C: 声音的传播速度一定是340m/s
D: 高架桥两侧有隔音墙,是在声源处减弱噪声
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省石家庄一中2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷
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9. 小明在探究声音的产生时,用如图所示器材做实验。当他敲击音叉时,发现乒乓球被弹起,说明发声物体在
。在物理学中,这种将一种不容易观察的现象变为另一种容易观察的现象的方法叫
法。
难度: 中等
题型:常考题
来源:贵州省遵义市新蒲新区2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷
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10. “会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图所示).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩。“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但由于两种声音的
(填“音调”、“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来,你讲话的声音是靠你的声带
产生的。
难度: 中等
题型:常考题
来源:贵州省遵义市桐梓县2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷
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